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有關(guān)體育課教學(xué)工作總結(jié)四篇-全文預(yù)覽

2025-04-04 05:41 上一頁面

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【正文】 練,積極迎戰(zhàn)各項體育比賽  為了迎接即將到來的體育高考,本學(xué)期在體育特長生的訓(xùn)練上,我制定了一整套目標(biāo)明確、操作性強、層層推進的田徑訓(xùn)練計劃,并要求學(xué)生嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃實施。  二、認(rèn)真對待跑操、下寢工作  本學(xué)期高三年級尤其重視每周三次的下午跑操工作,力求幫助高三學(xué)子鍛煉出健康的體魄以應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)。本學(xué)期為提高自身的專業(yè)教學(xué)水平,我翻閱了許多教學(xué)雜志,觀看了許多教學(xué)視頻,同時積極向?qū)W校經(jīng)驗豐富的其他體育老師請教。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。  準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)?! 〗處煂W(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。體育課教學(xué)工作總結(jié) 篇2  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!  盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。  二、經(jīng)驗和成果  本期我在教學(xué)過程中,改變了一些過去的教學(xué)方法,如:在進行籃球雙手頭上投籃的教學(xué)中,過去的教學(xué)注重技術(shù)動作,強調(diào)運用過程,反復(fù)練習(xí)徒手的基本動作,學(xué)生投籃難以掌握,沒有積極性,因此學(xué)習(xí)興趣下降,達(dá)不到教學(xué)效果。本文格式為Word版,下載可任意編輯有關(guān)體育課教學(xué)工作總結(jié)四篇有關(guān)體育課教學(xué)工作總結(jié)四篇   總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)?! ∷摹⒏倪M建議  增加體育器材、場地;  規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達(dá)到其目的。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣
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