新教師培訓(xùn)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 成為課堂的主體，從而使我們的數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力。 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，首先你需要具備良好的師德品質(zhì)，精深的數(shù)學(xué)文化素質(zhì)，以及全面的潛力素質(zhì)?！ ⌒陆處熍嘤?xùn)總結(jié)2 新教師崗前培訓(xùn)逐漸進(jìn)入尾聲，因?yàn)樾膽褜逃睦硐?，我們走在一齊，因?yàn)楦魑幻麕煹慕?jīng)驗(yàn)傳授，我們一路感化，一路成長。還是在于有沒有“想清楚”如何開展上課的基本內(nèi)容。說課不僅是要說清楚一堂課要怎么上，更要說清楚為什么要這么上課，即教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖是什么?！ ∑浯?，提高教育教學(xué)相關(guān)能力?！ 槭裁磿龅嚼щy？歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀冃陆處煂W(xué)生還不夠了解?！ ∈紫龋鰪?qiáng)自己的學(xué)科教學(xué)知識。新教師培訓(xùn)總結(jié) 新教師培訓(xùn)總結(jié)1 在參培的5天時(shí)間里，我們過得充實(shí)而有意義。結(jié)合自己不多的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我不禁反思自己確實(shí)還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。驅(qū)動學(xué)生的思維是一個(gè)令我們新教師較為頭疼的事情。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，應(yīng)該由易到難、由具象到抽象，充分考慮知識點(diǎn)的邏輯關(guān)系、學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)的認(rèn)知規(guī)律。從觀摩說課中，我再次結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方
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