年秋季幼兒園教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 評選優(yōu)秀教學(xué)活動，優(yōu)秀筆記，玩教具 檢查小班特色活動開展情況（兒歌表演） 評選優(yōu)秀教學(xué)活動，優(yōu)秀筆記 學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略（一）》 二月份 各班教研工作總結(jié) 整理、完善各種資料 組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查 召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習(xí)成果 完善各項考核，總結(jié)學(xué)期工作第 5 頁 共 5 頁。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。旨在通過評比活動，督促教師堅持長期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。具體措施有： 1。繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結(jié)、方案、報道的書寫，并要求做好記錄，重視過程性資料的積累工作，建立好教研組臺賬。通過此類研修活動，為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障?！ ?。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊互動合作。 ?。?）樹立以幼兒為主的觀念?！ 〗M織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的初步學(xué)習(xí)，以及對《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí)，爭取做到“指南時刻在我心”，對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實上級工作精神，
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