小學三年級上學期班主任工作總結-全文預覽
【正文】 誠心引導學生，期待他們的進步。我認為，良好的習慣是學習的基礎。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了！斑級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升！ 小學三年級上學期班主任工作總結3 今年我擔任三年級的班主任，面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學習中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力?！ €別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。 做事要貴在堅持?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能力辦到的事?！ 『筮M生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育數(shù)學質量提高至天重要的一環(huán)。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好體息、講文明、講禮貌的`好習慣?！ ⌒W三年級上學期班主任工作總結2 班主任工作是管理人的工作，我所面對的是朝氣達勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的三年級學生，所以一個學期下來給我最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。只有適時的給學生予表現(xiàn)的機會，展示作品的空間，他們才會真正的把自己所想付諸于行動。并要求他們不定時的檢查個人衛(wèi)生，課桌面及抽屜等。自二年級起本班就于創(chuàng)設“環(huán)保特色班”為目標，設有“廢紙回收箱”“廢電池回收箱”，光一學期就回收廢紙3大箱；廢電池多達3000個。這樣做，完全解決了時間沖突問題?？擅刻斓男l(wèi)生工作卻難于搞好。每周突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。把全班學生分成17個小組，每個小組4人。” 學生是班級的真正主人，是班級的管理者。如：對違紀學生進行法紀教育，幫助他們分清是非界限，引導他們制訂出自己下一步努力的目標。鼓勵班里學生認真學習，多看課外書，還充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，把優(yōu)生和后進生結成對子，限期達標。 b、多種形式落實目標。由個人所在的組的組長管理。由各小組、各科科代表組織同學根據(jù)本組、本科的實際情況制定小組、科組目標。班干部是班主任的得力助手。 a、分層制定目標。 小學三年級上學期班主任工作總結1 一個學期轉眼即逝，班主任工作甚為繁瑣。接下來我搜集整理了小學三年級上學期
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