小學五年級音樂教學優(yōu)秀工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多?！ ∷?、考試 為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。還有，幽默力量運用不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)?！ 《?、課堂管理 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學五年級音樂教學優(yōu)秀工作總結(jié)小學五年級音樂教學優(yōu)秀工作總結(jié) 光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，在這些日子里，我們的教學能力、經(jīng)驗都有所成長，這時候十分有必須要寫一份教學總結(jié)了！到底應如何做自我評價和自我總結(jié)呢？下面是我整理的小學五年級音樂教學優(yōu)秀工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂
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