家長開放日活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。每天一篇日志，記錄了孩子和她的成長過程。雖然孩子的成績在班級(jí)里不是數(shù)一數(shù)二，但是，她們的孩子在課堂上的。查缺補(bǔ)漏，才能讓孩子的成績提高?！ ∫晃粚W(xué)習(xí)挺吃力的孩子的媽媽，看到孩子的卷子發(fā)下來之后，不由分說，拿起孩子的橡皮就是一頓擦，然后拿起鉛筆就是一頓改，而她的孩子就坐在旁邊，仿佛一個(gè)沒事兒的人。不過，在組詞環(huán)節(jié)，我再次驗(yàn)證了韓興娥老師說的，孩子們經(jīng)常分不清同音字。我們的家長檢查也比較容易，因?yàn)椋F(xiàn)在孩子們看的都是拼音讀物。在孩子們練習(xí)的空當(dāng)，將這首兒歌中的一些詞語抄寫在黑板上。 當(dāng)孩子們到校做好之后，領(lǐng)著孩子們一起進(jìn)行《日有所誦》第十一單元的誦讀。因?yàn)橹芪宓腵課是三節(jié)課，我計(jì)劃著做這樣的安排。 本周五，是學(xué)校的家長開放日活動(dòng)?！ 『芏嗉议L看完幼兒的成長檔案都覺得很好，形式多樣化，讓家長們更加的了解幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，也更加的放心的交給我們。原來我們家藍(lán)心也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，藍(lán)心養(yǎng)成了好習(xí)慣。對于各個(gè)孩子來園這一階段中的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都讓家長有所了解，以增強(qiáng)家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己?！薄 ∈紫?，我們讓家長了解了大（1）班的整體情況——班級(jí)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時(shí)，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問題。這次開放日，先是老師展示這個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的各科教學(xué)容，然后是幼兒課間操，再過來就是家長會(huì)。雖然天氣很冷，但是有96%的家長都安排好時(shí)間不怕寒冷的準(zhǔn)時(shí)參加了這次家長開放日的活動(dòng)，這表示對我們的工作都非常的支持和配合。）家長開放日活動(dòng)總結(jié) 家長開放日活動(dòng)總結(jié)1 我們大一班的家長開放日活動(dòng)是20XX年12月15日如期召開了，這次家長開放日活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)?！ ‖F(xiàn)在就這次家長開放日活動(dòng)我們作以總結(jié)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有新來幼
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