學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇-全文預(yù)覽
【正文】 考核，《考核細(xì)則》在分學(xué)科教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)?！ ∽ズ门鄡?yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí)?！ 【毐n：組織各學(xué)科青年教師開展鉆研教材、探索新型教法的練兵課?！ ∪珕T聽課：從第三周開始進(jìn)行全校任課教師全員聽課、評(píng)課，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的?！ 〖訌?qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生等常規(guī)工作的管理力度，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復(fù)查?！ 。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。 借助業(yè)務(wù)主管部門和外聘專家的引領(lǐng)作用，倡導(dǎo)教師將新課程理念回歸到課堂中，努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、集體備課、學(xué)術(shù)沙龍等形式進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并組織觀看優(yōu)秀的教學(xué)錄象課，要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)反思，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議精神，以區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點(diǎn)為核心，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面推進(jìn)課改進(jìn)程?！ ?yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量?！ 。ㄋ模┥罨n堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué)?！ 。ㄈ┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè) 教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中，我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。從而建立學(xué)生自信心。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。趣味故事教學(xué)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求。上好導(dǎo)言課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端. 詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)： a) 巧用實(shí)物和卡片。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。 二、全心投入，講求方法，精神百倍，豐富課堂。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣減弱，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)，這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語困難。學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 新的學(xué)期又拉開了帷幕，我們又站在了新的起點(diǎn)上。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是我為大家整理的學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃3篇，希望對(duì)大家有所幫助。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，我將這樣開展今年的教學(xué)工作 一、鉆研教材,分析學(xué)生，抓住重點(diǎn)，積極教學(xué) 學(xué)生是教學(xué)的主體。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運(yùn)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生?；钣媒滩?，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度?！ ) 注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)?！ ×硪环矫妫?
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