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小學四年級科學上冊教學計劃-全文預覽

2025-04-04 00:38 上一頁面

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【正文】 實踐能力?! 岬膫鬟f(1822課):了解熱在固體、氣體、液體中的傳遞方式?! ≈参锏纳睿?12課)主要是研究植物各種器官的作用,使學生感受植物世界的豐富多彩。最終了解珍惜食物,科學飲食,保持身體健康。提高學生的合作意識以及愿意用自己的方法來表達自己的認識與觀點。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,加強生活、生產(chǎn)、社會實際的聯(lián)系。小學四年級科學上冊教學計劃  四年級共有1個教學班,四年級的學生已經(jīng)有一年接觸科學課的時間,有一定的科學知識,對自然科學知識已經(jīng)具備初步的觀察、實驗的能力;以年齡結構的心理特征來看,學生對一切事物都充滿好奇心,有較強的求知欲,在教師的引導下基本能主動的開展探究活動。本學期要遵循兒童的生理、心理特點選擇教學內容,注重內容的趣味性和探究性。積極地發(fā)展學生探究學習能力,掌握基本的探究過程?! ∥覀兂允裁矗?5課):通過學生對食物的分類,讓學生明白大自然為我們提供了豐富的食物;對營養(yǎng)的觀察實驗,學會檢驗食物中的營養(yǎng)成
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