培養(yǎng)觀察能力-提高作文水平--全文預(yù)覽
【正文】 記金華的雙龍洞》、《美麗的小興安嶺》、《打碗碗花》等等；相應(yīng)的訓(xùn)練題目是《我的家鄉(xiāng)》、《校園一景》、《游____》、《燕河金秋》等等。采用從整體到局部，或從上到下，或從主到次的方法（逆向觀察亦可）。指導(dǎo)學生掌握正確的觀察方法尤為重要，要讓學生樂于觀察，而且善于觀察。 二、培養(yǎng)學生用多種感官感知事物。 一、教育學生熱愛生活，熱愛大自然，養(yǎng)成良好的觀察習慣。本文格式為Word版，下載可任意編輯培養(yǎng)觀察能力 提高作文水平 在小學生作文中，脫題、偏題、走題、不具體、多中心、說假話、千篇一律等現(xiàn)象較為普遍。針對這種情況，我從以下幾個方面入手，具體指導(dǎo)學生觀察事物，培養(yǎng)能力，以提高寫作水平。這樣，學生有了濃厚的觀察興趣，并懂得觀察的重要性和必要性，
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