醫(yī)院繼續(xù)教育檔案管理問題及策略-全文預(yù)覽
【正文】 醫(yī)護(hù)人員對本科室的檔案資料進(jìn)行單獨(dú)管理，雖然在一定程度上降低了管理難度，但是很難形成系統(tǒng)的檔案管理體系，這對醫(yī)院繼續(xù)教育檔案管理的長遠(yuǎn)發(fā)展是極為不利的。但是，在實(shí)際檔案管理的過程中，許多醫(yī)院都不具備獨(dú)立性、專門性的檔案保管環(huán)境，繼續(xù)教育檔案資料通常都是由各科室單獨(dú)管理，由于辦公室空間有限，因此很容易造成檔案資料的丟失，嚴(yán)重降低了繼續(xù)教育檔案管理的整體質(zhì)量。這種滯后的管理方式很容易造成檔案資料的不完整，同時(shí)也會(huì)增加后期的查閱和利用難度。缺乏正確的資料收集方式和保存方法。但是，目前我國醫(yī)院繼續(xù)教育檔案管理的整體水平還有待加強(qiáng)，許多問題時(shí)至今日還沒有得到有效的解決，嚴(yán)重影響了我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過對醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作內(nèi)容的了解我們可以得知，醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案管理工作主要就是針對這三方面工作內(nèi)容開展的檔案管理活動(dòng)，具體包括以下三點(diǎn)：第一，對衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)分進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。為此，醫(yī)院必須要正視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案管理中實(shí)際問題的存在，積極探索行之有效的改進(jìn)對策，以便更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)院繼續(xù)教育的根本目標(biāo)，從而提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)水平。鑒于此，本文針對醫(yī)院繼續(xù)教育檔案管理中的實(shí)際問題進(jìn)行分析和研究，提出相應(yīng)的改進(jìn)對策，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員提供一些參考。檔案管理是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有不斷提高檔案管理的質(zhì)量和效率，才能切實(shí)發(fā)揮出繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有效價(jià)值，從而更好地滿足衛(wèi)生服務(wù)的實(shí)際需要。但是，就目前我國醫(yī)院繼續(xù)教育檔案管理的整體現(xiàn)狀來看，其管理效果并不理想，在實(shí)際管理過程中還存在一些問題，不僅降低了醫(yī)院管理的整體質(zhì)量，而且還影響了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的順利開展。第三，醫(yī)院為部分衛(wèi)生技術(shù)人員提供外送進(jìn)修的機(jī)會(huì)，促使他們能夠獲得更加廣闊的發(fā)展空間。在了解醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作內(nèi)容及檔案管理的主要內(nèi)容之后，我們可以明顯看出，檔案管理不論是對衛(wèi)生技術(shù)人員還是對醫(yī)院來說，都具有至關(guān)重要的影響，只有不斷加強(qiáng)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案管理，才能滿足衛(wèi)生技術(shù)人員全面發(fā)展的
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