《敬業(yè)與樂業(yè)》讀后感(2篇)--全文預覽
【正文】 下，沒有一輛纜車會遺漏。是工作都可敬，要專心致志的給做好。只要自我感覺良好，別人看起來也不錯就行了。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。 我認為，最有效率的學習方法就是快樂地學習。 其次，只學習的學生還不是好學生。 首先，我們大家都有自己的身份——學生，那么，既然是學生，就應該做事，做學生應該做的事，不能掛著學生的名義，表面上是在學，其實根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學生，就應該先做好本職工作。 作為一名中學生，我們的職責是學習，這無法避免，那么為什么不能化壓力為動力，用心去學習，去“敬業(yè)”呢？正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣，用心專一，用心專一就可以達到目的。 第二篇：
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