七年級英語工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 在七年級組織一次書法比賽，八年級組織一次有主題的英語小報比賽。 本學期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下，制定并落實本學科備課、上課等五認真常規(guī)工作的具體要求，切實加強對教學過程的常規(guī)管理，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學過程中的不當行為。要求平行班所有的練習、測試試卷統(tǒng)一。 有系列地開展活動，如圍繞某個專題組織理論學習，也可以是以年級為單位進行的集體備課，盡管平行班任課老師均只有兩名，但集體備課仍要確保實效，注意發(fā)揮每個教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會，真正把教研活動與提高課堂教學效率結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，與教師成長結(jié)合起來。 針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。以有效教學為教研的核心，嚴格按照教務(wù)處的規(guī)定，人人參與教研公開課活動，本學期計劃組內(nèi)各任課教師開研討課一節(jié)，上崗未滿三年的教師開2節(jié)。 (二).發(fā)揮教研群體作用，積極開展學校教研組活動，做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。進一步學習課程改革的理念，認真向兄弟學校學習，努力對新教材有一個認識，切實轉(zhuǎn)變教學理念。七年級英語工作計劃3 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。 為每月一次的教研組活動做好理論學習資料的準備工作。 協(xié)助備課組開展家長開放日活動。七年級英語工作計劃2 一、指導思想及工作目標： 根據(jù)學校工作安排做好一切日常各項工作和各項臨時工作，具體工作如下： 公平、公正地搞好教師教學考核，做好教學五認真檢查、記載工作，為學校教師年度考核準備好重要材料。 資源共享工作在學期末進行交流，為下個學年的教學工作做好準備。高二年級負責現(xiàn)在高二教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語法內(nèi)容的講授和練習材料，和話題有關(guān)的多媒體資料，包括網(wǎng)址，圖片，影音資料等。因為教材的話題是相對固定的，只是文章發(fā)生了變化，詞匯也是根據(jù)大綱制定的，不會有太大的出入。加強同頭備課，固定時間，輪流作發(fā)言人，共同設(shè)計教學環(huán)節(jié)，體現(xiàn)集體的力量。 教研組活動是難得的一個老師互相交流的機會，充分利用教研組活動，安排好理論學習、多媒體技術(shù)學習和教學經(jīng)驗交流等教研組活動內(nèi)容。 （3）因人而異，分層施教是全面推進素質(zhì)教學的關(guān)鍵。 （4）鼓勵教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行課堂教學。 ３、重視和加強教研組建設(shè)，采取切實措施。 ２、加強理論學習，逐步樹立“以人為本”的思想，轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學觀念。 （1）讓特色鮮明業(yè)務(wù)水平高，師德高尚的教師與他們結(jié)對。 加強教師教學基本功訓練，提高師資隊伍素質(zhì)。七年級英語工作計劃七年級英語工作計劃1 一、指導思想 在學校領(lǐng)導和教研室的指導下，認真學習并全面貫徹新課程標準，堅持“以人發(fā)展為本”的教育理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持深化教育教學改革，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，推動本校英語教育教學高標準、高質(zhì)量，適度性超前發(fā)展。 提高課堂教學質(zhì)量和加強課后補缺補差工作。 三、具體工作及措施 １、做好青年教師指導培養(yǎng)工作。 （4）開展教學評比活動，提高教學基本素養(yǎng)和教學水平。 (3)積極鼓勵，并創(chuàng)造機會讓教師參加各種教學活動。 （3）配合校教導處做好優(yōu)秀教研組的評選工作。 （2）在課堂上，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如游戲、英語歌曲、小品等。 加強教研組活動的實效性，加強同頭備課。每位老師保留好自己的教學資料，為建立學科教學網(wǎng)頁和學科資源庫做準備。
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