【摘要】位似第2課時平面直角坐標系中的位似九年級下冊學習目標?;?,對應點的坐標變化的規(guī)律;?預習反饋,橫坐標乘以2,所得圖形與原圖形比()A.形狀大小變了,整體魚被橫向拉長為原來的2倍B.形狀大小變了,整體魚被縱向拉長為原來的2倍C.形狀大小不變,整體魚向右移動了兩個單位D.形
2025-06-13 04:21
【摘要】第二十七章相似位似第2課時位似(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列兩個變量之間的關系屬于反比例函數(shù)關系的是()A.圓的面積與半徑的關系B.正方形的周長與邊長
2025-06-19 21:26
【摘要】第二十七章相似位似第1課時位似(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知點P(-3,2)是反比例函數(shù)圖象上的一點,則該反比例函數(shù)的表達式為()A.B.C.D.
2025-06-12 00:33
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【摘要】位似教學時間課題27.3位似(二)課型新授課教學目標知識和能力1.鞏固位似圖形及其有關概念.過程和方法2.會用圖形的坐標的變化來表示圖形的位似變換,掌握把一個圖形按一定大小比例放大或縮小后,點的坐標變化的規(guī)律.情感態(tài)
2024-12-09 12:25
【摘要】位似教學時間課題27.3位似(一)課型新授課教學目標知識和能力1.了解位似圖形及其有關概念,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的性質(zhì).2.掌握位似圖形的畫法,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮?。^程和方法情
【摘要】第1課時位似圖形滬科版九年級數(shù)學上冊圖形的位似變換狀元成才路狀元成才路新課導入在日常生活中,有時需要把一個圖形放大或縮小.例如,在放映機上放映幻燈片時,把幻燈片上的圖象放大到屏幕上。在照相館里,攝影師通過照相機把實物的圖象縮小在底片上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:21
2025-06-19 06:52
【摘要】第3章圖形的相似位似第2課時坐標系中的位似圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決下列問題★1.以坐標原點為位似中心的位似圖形的坐標變化規(guī)律
2025-06-12 06:37
2025-06-19 01:24
【摘要】如果兩個圖形不僅相似,而且對應頂點的連線相交于一點,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.?位似圖形上的任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比復習回顧DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?D
2024-11-27 23:25
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:54
2025-06-12 07:57
【摘要】第二十七章相似導入新課講授新課當堂練習課堂小結位似第2課時平面直角坐標系中的位似1.理解平面直角坐標系中,位似圖形對應點的坐標之間的聯(lián)系.2.會用圖形的坐標的變化表示圖形的位似變換,掌握把一個圖形按一定比例放大或縮小后,點的坐標變化的規(guī)律.(重點、難點
2025-06-19 07:11