把家長會變成教育專題講座的工作總結-全文預覽
【正文】 我不知道要考試，沒給他復習，孩子的學習用具沒帶，家長又說忘了給孩子準備。類似情況，有的家長不能來，就讓孩子帶紙條，解釋遲到的原因，承擔遲到的責任。每當老師幫助教育時，孩子們都是一個理由”忘了”。 問題的提出?；谝陨系目紤]，近兩年來我開家長會總要思考一個問題：這次家長會給家長點什么？然后，結合班里實際，查資料，找理論，做大量的準備工作，讓到會的家長滿意而歸?，F在每個家庭只有一個小孩，父母雖然望子成龍之心，但往往沒有較好的教育方法，他們迫切希望了解孩子，了解別人對自己孩子的評價，更重要地是了解教子成龍成鳳的方法，無疑在他們的眼里教師就是這方面的”專家”。教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統工程，需要學校、社會和家庭緊密配合，通力協作，形成目標統一，要求一致，內容科學，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網絡。如果把家長會開成一個教育專題講座會，或者經驗交流會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。 下面僅以《在孩子心里中種下責任的種子》這個專題的家長會，談談自己的體會。有一次上美術課我班有37人
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