幼兒園大班科學教案：魔術(shù)圈-全文預覽
【正文】 起的。 教師在記錄表中記錄實驗的結(jié)果：變成了一個大圈。（回答的真棒?。? 三、變化莫比烏絲圈 （一）兩等分的莫比烏絲圈 師：如果我還是用方才的方法用剪刀沿著中間的黑線剪開紙圈，會變成什么樣子？ 師：我我這里有一張記錄卡，？表示小朋友猜想的，剪刀形狀是我們實驗的結(jié)果，誰來說一說你的想法。 幼：變成了兩個圈。（恩，回答的真形象，像個輪胎，也是圓圈圈） 師：那如果我們用剪刀沿著圈上面的黑線剪開會變成什么呢？ 幼1：變成一個長方形的紙。 師：請你摸一摸，有什么感覺?。ɑ模? 師：這就是我們生活中常見的包裝紙。幼兒園大班科學教案：魔術(shù)圈活動目標： 通過操作，初步了解莫比烏絲圈的特點，感受其神奇的變化 在操作活動中能大膽與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn) 對科學現(xiàn)象有好奇心和探索精神 活動準備： 每位幼兒一把剪刀、一個有一條等分線的莫比烏絲圈，一個有兩條等分線的莫
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