四年級(jí)語文《爬山虎的腳》教案-全文預(yù)覽
【正文】 反復(fù)讀課文，結(jié)合掛圖 學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識(shí)。 學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)： 預(yù)習(xí)生字 朗讀課文 回答問題 提出質(zhì)疑 教學(xué)過程 一、自讀探究 １、學(xué)生自由讀課文第三段，找出描寫腳的句子讀一讀。爬山虎有自己獨(dú)特的爬的本領(lǐng)，想盡快知道答案嗎？那就請(qǐng)你們快快學(xué)習(xí)第四自然段。 （３）提問：爬山虎是不是只往上爬？你是怎么知道的？ （４）小結(jié)：爬山虎不只往上爬，還往左爬，往右爬，爬滿整個(gè)墻，所以才有葉圣陶爺爺在第二自然段中所描寫的“一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得看”。然后小組合
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