一年級上學(xué)期語文蘇教版教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒園進入了小學(xué)的大門，一下子比較難以適應(yīng)小學(xué)生活。 識字教學(xué)遵循識寫分開、多認少寫的原則，在不加重學(xué)生負擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀?！ ?認真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)?！ ?充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∽R字量的增加，是學(xué)生回生率很高，因此400個漢字教學(xué)是難點，如何鞏固漢字更是一個難點?！ ∷?、 本冊教學(xué)重點、難點： (一)、重點： 漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點。4. 口語交際 ?！ ?. 閱讀 。認識常用漢字400個，其中100個會寫。 學(xué)會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。而后是識字(一)，10篇課文，識字(二)，又10篇課文。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。一年級上學(xué)期語文蘇教版教學(xué)計劃一年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃篇一 一 、班級概況分析： 學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校的常規(guī)不了解。有部分學(xué)生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時認識70個常用字。每個單元之后設(shè)語文園地，
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