【摘要】新人教版必修一課件101教育網(wǎng)課件系列新人教版必修一課件101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)CuO+H2Cu+H2O一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧的角度分析氧化還原反應(yīng)加熱氫氣是還原劑,具有還原性,被(CuO)氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),得到(H2O)氧化產(chǎn)物。CuO是氧化劑,具有氧化性,被(H2)還原,發(fā)生還原反應(yīng),
2025-01-12 23:52
【摘要】海水靈寶市實驗小學(xué)梁茹青:海水藍(lán)天笑著抱著回答漁人懷里流汗海水()海水我問你,你為什么這么藍(lán)?海水()來():我的(
2025-11-02 00:00
【摘要】你能用地理知識解釋下列現(xiàn)象嗎?,天空中飛舞的雪花落地卻變成了雨,你知道其中的原因嗎?,當(dāng)出現(xiàn)降溫天氣時,農(nóng)民經(jīng)常在蔬菜地頭燒柴草放煙,這是為什么呢?,北方萬物蕭條,而塑料大棚內(nèi)綠油油的蔬菜卻生機(jī)盎然,原因何在?“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的說法,你知道這其中的原因嗎?
2025-01-07 11:27
【摘要】20世紀(jì)80年代,國家根據(jù)全國各地的自然條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展水平和對外開發(fā)程度,把全國劃分為東部、中部和西部三大經(jīng)濟(jì)地帶。一、東、中、西差異■(一)東、中、西部三大經(jīng)濟(jì)地帶:……例1.判斷:我國東部經(jīng)濟(jì)地帶的省級行政單位都臨海。例2.判斷:我國臨海的省級行政單位都屬
2025-01-08 13:15
【摘要】人口合理容量一、“人口爆炸”1830年以來,世界人口每增加10億所用的時間,原因是世界人口增長速度,計算世界人口每增10億所用時間越來越短越來越快活動20世紀(jì)——“人口爆炸”的時代世界人口的“J”形曲線增長被稱為
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞呼吸一、呼吸作用(生物氧化)2、類型有氧呼吸無氧呼吸——高等動植物呼吸的主要方式二、有氧呼吸1、過程1、定義:生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。演示實驗:酵母菌的呼吸方式葡萄糖(C6H12O6
2025-11-09 10:07
【摘要】高一地理必修二復(fù)習(xí)a2022—626李玉霞第一章:必修2模塊考試:?考試范圍:必修2第一至第五章?分值設(shè)置:滿分100分?題型設(shè)置:?一卷選擇題5o×1=50分?二卷綜合題5×10=50分及格線60分?考試類型:全區(qū)按照規(guī)定時間統(tǒng)一考試二、《
2025-01-08 12:47
【摘要】第一篇:高一地理必修一第一單元答案 (高一地理必修一第一單元)答案 解析:第1題,①②③圍繞太陽轉(zhuǎn),為行星,④圍繞③轉(zhuǎn),所以為衛(wèi)星。第2題,天體②的地表溫度高可能是由于距離太陽近,或者自轉(zhuǎn)周期長,...
2025-11-07 23:31
【摘要】大氣熱力狀況知識要求:1、理解大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣的溫室效應(yīng)。2、了解全球熱量平衡。能力要求:讀圖、繪圖分析大氣熱力作用形成過程的能力。情感要求:1、認(rèn)識大氣熱力作用對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響。2、初步認(rèn)識到人類活動對全球熱量平衡的影響。
2025-11-03 16:59
【摘要】生物:4.3《細(xì)胞呼吸》優(yōu)秀課件(滬科版第一冊)教學(xué)目的:?呼吸的概念。?有氧呼吸?概念?過程?無氧呼吸。?過程?概念?類型?細(xì)胞呼吸的意義。?有氧呼吸與無氧呼吸的關(guān)系?反饋總結(jié)生物體內(nèi)
【摘要】第二章第三節(jié)第一課時練習(xí)(氧化還原反應(yīng))一、選擇題:1.下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.NH4HCO3=====△NH3↑+CO2↑+H2OB.Na2O+H2O===2NaOHC.Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2OD.2H2O=====電解2H2↑+O2↑2.在反應(yīng)中,
2024-11-28 11:08
【摘要】風(fēng)蝕磨菇風(fēng)一、大氣的垂直分布問題一:對流層氣溫是怎樣變化的?為什么會出現(xiàn)這樣情況?氣溫隨著高度升高而降低,大約每升高100m,氣溫降低℃。地面是對流層的主要熱源想一想:為什么說,對流層與人類的關(guān)系最密切?(43頁,活動2)人類生活在對流層低部,與人們生活和生產(chǎn)活動緊密相關(guān)的
2025-11-03 19:23
【摘要】1課題:(第二單章第三節(jié)鹵代烴第1課時)主備人:曾勇軍教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解鹵代烴的概念和溴乙烷的主要物理性質(zhì)。(2)掌握溴乙烷的主要化學(xué)性質(zhì),理解溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)的條件和所發(fā)生共價鍵的變化。過程與方法
2024-11-24 12:17
【摘要】第3課時地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義一、正午太陽高度角的變化1.太陽光線與地平面的夾角叫。太陽高度角在正午達(dá)到一天中的最大值,稱為。2.正午太陽高度角隨緯度的變化:春分日和秋分日,由____向南北兩極遞減;夏至
2025-01-08 13:32
【摘要】第2課時地球自轉(zhuǎn)的地理意義一、晝夜更替發(fā)光透明一半:地球是一個既不、也不的球體;同一時間里,太陽光只能照亮地球表面的;地球不停地。自轉(zhuǎn)2.周期:小時,即一個。24太陽日3.界線:晝半球與夜半球的分界線叫。晨昏線4.晝夜更替的意義:晝夜交替的周期不長,這就使得地面
2025-01-08 12:25