精品解析：教科版科學五年級下冊第二單元-熱測試卷(解析版)-全文預覽
【正文】 【答案】 (1). 先后順序 (2). 銅鋁鋼【解析】分析】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。實驗步驟：（1）在熱傳導演示器的銅、鋼、鋁條上分別涂上凡士林，并隔相同的距離各粘上3根火柴。實驗結論：像金屬這樣________的物體稱為__________；而像塑料、木頭這樣________的物體稱為___________。所以距離酒精燈加熱的地方越近，掉下來的速度越快，順序是：ABCDE；（2）熱從熱源均勻往外傳遞?！敬鸢浮? (1). ABCDE (2). 熱是沿著金屬片由中心向四周傳遞的 (3). 較熱 (4). 較冷【解析】【分析】熱傳遞主要通過傳導、對流和輻射三種方式來實現。（2）用酒精燈給金屬條的一端加熱，觀察哪端的火柴先掉下來。發(fā)現鋼條加熱前大頭針是豎直的，鋼條加熱后大頭針是傾斜的，鋼條冷卻后大頭針恢復豎直。【答案】 (1). 大頭針會向右邊傾斜 (2). 熱脹冷縮【解析】【分析】大多數金屬具有熱脹冷縮的性質，在使用金屬時需要避免該性質的負面影響。實驗步驟：（1）用鐵釘將鋼條的中間固定在木板上，一端伸出木板，緊貼著另一端在木板上插一根大頭針。（3）將銅球放入水中冷卻，銅球冷卻后，體積又縮小了，所以能夠重新通過金屬環(huán)了?！敬鸢浮? (1). 能 (2). 不能 (3). 又能 (4). 熱脹冷縮【解析】【分析】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。實驗步驟：（1）銅球未加熱時，剛好________通過金屬環(huán)。實驗結論：氣體也有熱脹冷縮的性質。氣體也有熱脹冷縮的性質。我們把空氣的體積的這種變化叫做________。（2）將錐形瓶放入盛有常溫下的水的燒杯中，觀察、記錄氣球的變化：________。水受熱以后體積會增大，而重量不變；我們把水體積的這種變化叫做熱脹冷縮。大多數物體都具有這種性質。（2）把燒瓶放進熱水里，觀察水柱的變化，做標記記錄，發(fā)現________。實驗結論：水受熱以后________，________。（2）在試管里裝滿水，剪一塊氣球皮把試管口蒙住，用橡皮筋扎緊?！敬鸢浮? (1). 不能 (2). 書本的溫度 (3). 衣服包裹的書本溫度 (4). 相同 (5). 衣服不能給身體增加熱量【解析】【分析】加穿衣服會使人體感覺到熱，衣服本身不能產生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用。二、課內實驗探究16. 探究衣服能否給身體增加熱量實驗猜測：衣服________給身體增加熱量。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失，通常作為保溫材料來利用，空氣就是一種熱的不良導體。14. 熱的不良導體，可________物體熱量散失，________是一種熱的不良導體?！敬鸢浮? (1). 熱傳導 (2). 熱對流 (3). 熱輻射【解析】【詳解】略13. 不同材料制成的物體，________是不一樣的。11. 通過______________，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫________________。所以夏天兩根電線桿之間的電線比較松，冬天架電線時拉得稍緊一些。水在4攝氏度以下時，也是熱縮冷脹的。8. 許多固體、液體和氣體都有______的性質?！敬鸢浮? (1). 運動 (2). 快【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。6. 壓扁的乒乓球放在熱水中可以恢復原樣，是因為________具有熱脹冷縮的性質。其它的液體也具有熱脹冷縮的性質，所以裝液體的瓶子都不會裝滿。4. 水受熱以后________，而________。3. 相同體積的熱水和冷水，________。加穿衣服會使人體感覺到熱，但并不是衣服本身不能產生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用?！敬鸢浮慨a生熱量【解析】【詳解】讓自己的身體熱起來的方法有摩擦生熱、增加能量、運動生熱等。反之，放在冷水中的熱水袋會先上浮，過一會它會慢慢
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