【正文】
_ s br _ _d li _e wh _t(二)挑戰(zhàn)自我 教師說(shuō)句子,學(xué)生將聽到的句子寫出來(lái),并翻譯。l 點(diǎn)撥升華(8分鐘)(一)教師放錄音,學(xué)生跟讀,糾正讀音。(二)導(dǎo)入新課掛圖演示,并引出句子what do you like?學(xué)生隨即說(shuō)出喜歡的東西,運(yùn)用句子I like ... very much. They are nice.(三)互助釋疑同桌間讀對(duì)話,理解特殊疑問(wèn)句的用法和回答。教學(xué)環(huán)節(jié):l 學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)(一)運(yùn)用“四會(huì)”單詞cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie并用所學(xué)單詞和句型造句和練習(xí)對(duì)話。訓(xùn)練案。l 課堂作業(yè)(5分鐘)作業(yè)當(dāng)堂清。l 展示交流(10分鐘)班級(jí)展示指名學(xué)生上臺(tái)讀句子,全班交流。l 自主學(xué)習(xí)(15分鐘)(一)溫故知新師:What do you like?生:I like cakes\bread\candies\...(二)閱讀方法自主讀part A的Let’s talk的句子,師生一起理解句子意思。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)句型替換,并理解部分單詞的復(fù)數(shù)形式和單數(shù)第三人稱的變化。例句:I like cakes. She likes banana.板書設(shè)計(jì):Unit 5 Do You Like Candies? cake 蛋糕tea 茶banana 香蕉 I like...grapes 葡萄 She / He likes... bread 面包 candy 糖果 cookie 餅干課后反思:第一課時(shí) 學(xué)案預(yù)習(xí)案1. 能認(rèn)識(shí),能寫會(huì)cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie.2. 能用句型I like...表達(dá)自己的喜好。l 點(diǎn)撥升華(8分鐘)(一)教師放錄音,學(xué)生跟讀,糾正讀音。(三)互助釋疑同桌間一邊指著圖片,一邊讀出單詞,交流不會(huì)讀的單詞。教學(xué)環(huán)節(jié):l 學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)(一)出示學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)“四會(huì)”單詞:cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie,并用所學(xué)單詞和句型描述自己喜歡的水果和食物。 教學(xué)重點(diǎn):能聽懂、會(huì)寫、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie.教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)