植物野外實習(xí)報告(20xx年推薦)-全文預(yù)覽
【正文】 鍵詞：草本植物，年輪，木本植物。植物野外實習(xí)報告植物野外實習(xí)報告6－1組員：麥穎軍2003301142熊桂仁2003301141潘科2003301139孫潤婕2003301123黃艷君2003301135實習(xí)日期：－ 報告編寫日期: 2005年9月6日帶隊教師：雷安平，仙湖植物園老師（校外）摘要：被子植物可區(qū)分為草本和木本植物兩大類。草本植物是較先進的植物，為各種草叢，灘涂中的昆蟲，提供“衣食住行”。進而治療各種病人的病癥，痛苦。特別是近代與當(dāng)代，植物學(xué)發(fā)展一日千里，新的代表植物分子生物學(xué)，植物細(xì)胞生物學(xué)，引領(lǐng)植物學(xué)向更微觀世紀(jì)進軍。竹子在日常生活處處可見，在我們中國還有竹子造的房屋。意義與目的：1培養(yǎng)學(xué)生初步掌握生物學(xué)的形態(tài)的鑒定技術(shù)和分類方法，培養(yǎng)學(xué)生具備生命科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),以利于更好地學(xué)習(xí)和從生物學(xué)研究。掌握重要植物標(biāo)本采集的基本方法。材料與方法：植物專用鉗，尖頭鉗，鎬子，塑料袋，大編織袋，“紅白藍(lán)”大麻袋。注意：以上的特征就可以辨別大部分的植物的科目了。實習(xí)日志：7月19日 在海邊山路兩旁（鹿咀山莊入口路兩旁）采集各類植物。（桌上擺有五株植物，在紙上寫種名和科名）7月22日返校 植株的枝條（最好帶有花果）或全株粘上紙條（上面寫有植物的種名和科名）關(guān)于草本的問題：植物生物多樣性。相比于木質(zhì)莖，草質(zhì)莖是更進化的特征。植株一般較小，莖干一般
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