【正文】 能升格。這是一則材料作文，考生要注意首先要認(rèn)真研讀所給的材料，綜合兩則材料，學(xué)校的招聘和招生啟事代表著學(xué)校形象，反映了學(xué)校教育的辦學(xué)理念和治學(xué)態(tài)度，可結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)談自己的看法和認(rèn)識。從張居正的一條鞭法到康有為等人的戊戌變法，都是在創(chuàng)立新的形象，更好地為百姓服務(wù)?！　〔还苁悄膫€時代都不缺乏創(chuàng)新的人物?！巴恋仄綍纾萆醿叭?，阡陌交通，雞犬相聞，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，這世外桃源般的生活原只出現(xiàn)在夢中，如今卻真實(shí)的出現(xiàn)在了人們眼前。如品香茗。那么，如何彌補(bǔ)這份缺憾呢？不妨辯證思考，理智對待，樂享今日繁盛的同時拾取過往的美好，如在錦衣玉食的同時不妨間以粗茶淡飯，運(yùn)用醫(yī)療器械，準(zhǔn)確診斷、科學(xué)治療的同時，不妨輔以望聞問切等等，一切本可是相持相成的。我發(fā)誓，要拿出一個青年的抱負(fù)，銘記歲月不曾磨滅的烙印，肩負(fù)起我們的責(zé)任，擁抱遠(yuǎn)大前程。但再看一眼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是感動。其中有英勇排雷的杜富國，見義勇為的呂保民，英雄機(jī)長劉傳建。后來我想明白一些事情，我覺得沒必要如此?！皬那暗娜丈兊寐囻R郵件都慢，一生只夠愛一個人?？墒翘t了，太遲了。我聽過馬三立老先生的相聲《吃餃子》《逗你玩》，我聽過劉蘭芳的評書，這是那個時代不多的娛樂?！敬鸢浮孔窇浰扑髂?，珍愛美好今天　　改革開放40年已經(jīng)過去了，在這40個歲月輪回里，一些光陰像水一樣，靜悄悄地流著，流向遠(yuǎn)方，而有一些時光還在影響著我們?，F(xiàn)在，醫(yī)療器械，準(zhǔn)確診斷，科學(xué)治療：昔日，鄉(xiāng)村醫(yī)生，望聞問切，治病療心。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨。參考立意：（1）心懷感恩，滿面春風(fēng)；（2）自省自悟，方能改變心態(tài)；（3）善良需要滋養(yǎng)；（4）審視自我，正視現(xiàn)實(shí)；（5）心存感恩，一心向善；（6）化解負(fù)面情緒，清除怨恨。有些人如春日陽光，夏季清風(fēng)，總是充滿善意，充滿和氣；而有些人卻如秋風(fēng)摧折，嚴(yán)寒刺骨，總是惡意橫行，戾氣沖天……歸根結(jié)底就是“善”與“惡”的問題。材料中的住在人們內(nèi)心深處的兩只狼，一只是惡狼，它代表著委屈、怨恨、不滿、憤怒、嫉妒、仇視；另一只是善良的狼，它代表著感恩、仁厚、友善、寬容、慈悲?！　〕Ｐ拇嫔颇睿屔颇顐鞒邢氯?，人與人之間就會多一分融洽，多一分寬容，多一分團(tuán)結(jié)。一個人如果連感恩都不知是什么，又何以用善對待別人呢？神話故事中，有這樣一則故事：白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，并用自己身上的羽毛編織出上等的布料出售，讓農(nóng)夫貧窮的生活得到改善，這就是白鶴一份最基本的善意。的確，善行積累得多了，自然就成為了一個人的道德素養(yǎng)，那么就會達(dá)到高度的智慧，圣人的心思也就具備了。這是對感動中國人物高淑珍的評價?！　∵^了一會兒，一個孩子問道：“最后，哪只狼贏了呢？”　　飽經(jīng)滄桑的爺爺回答道：“你喂過的那只！”要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼為她買來票，還送她上車。雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。到了晚上他就把被子給毋親蓋，自己穿衣服在草窩里睡。于是他對大娘說：“大娘的大恩大德我永生難忘，將來我若有出頭之日，一定重重地報答。但是釣魚究竟不是可靠的辦法，不免三天兩頭餓肚子。周瑜對魯肅更加欽佩，兩人也因此結(jié)為好友。參考素材：魯肅慷慨助友。記者問他時他說這是很平常的事情。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法?！　　?2分鐘四次讓座”行為背后的道德自覺意識，無論如何都是值得我們學(xué)習(xí)，值得我們見賢思齊的。我們要向他學(xué)習(xí)，更要不斷反思和提醒自己：在讓座這一問題上，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)將心比心，設(shè)身處地替他人著想，為對方多考慮考慮。他總是在身邊人需要座位時，就果斷地讓了出去。而女生忍無可忍地回應(yīng)道：來月經(jīng)要寫臉上嗎？一名老人在要求一名年輕女性讓座遭到拒絕之后，毅然決然坐在了她身上。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。“比如他早上上學(xué)前看到我被子沒蓋好，他會替我蓋好，我們一起坐公交車，也經(jīng)?？吹剿o別人讓座，所以他做出這樣的事，我一點(diǎn)都不奇怪。　　寧波慈溪一位四年級小學(xué)生黃唯，在同一輛公交車上12分鐘內(nèi)4次讓出自己的座位。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。能標(biāo)新立異就更加理想。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。【解析】【分析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，要求從見賢思齊、格物致知、厚德載物、業(yè)廣惟勤、微慎、德才兼?zhèn)?、不忘初心、教以義方等成語典故中選取兩三個詞語表達(dá)自己的思考，立意的前提是選選擇詞語，重點(diǎn)注意詞語之間的有機(jī)聯(lián)系，如選“厚德載物”和“德才兼?zhèn)洹笨梢粤⒁鉃橐訌?qiáng)自己的道德修養(yǎng)；選“不忘初心”“格物致知”可以立意為“不忘初心，奮勇前行”；如選擇“微慎”“教以義方”立意為“做事要深思熟慮，小心謹(jǐn)慎”?！　∈栌靶睓M水清淺，明月千載照獨(dú)孤　　“古來圣賢皆寂寞，”李太白不愧是一屆詩仙，這話說得倒也不假，可畢竟，還是有些不同。為了保證租球人能夠按照規(guī)定還球，租還球的時候都需要進(jìn)行錄像操作，這個過程都通過共享籃球柜上面的攝像頭來完成。共享充電寶：據(jù)了解，共享充電寶目前主要有三種模式：第一種是以“小電”為代表的桌面固定模式，配置在KTV、包廂、走廊等場景的墻壁或桌面上，不需要交付押金；第二種是以“來電”為代表的大柜機(jī)移動模式，一般需要支付100元左右的押金，包含幾十個充電倉，一般用于商場、機(jī)場、火車站等地；第三種是以“街電”為代表的小柜機(jī)移動模式，可容納十個左右充電寶，主要布局在餐廳、咖啡館、酒吧等。點(diǎn)睛：有關(guān)共享的內(nèi)容：共享，這個詞從今年年初開始就變得異常時髦，從早年的網(wǎng)約車，到共享單車、共享充電寶，再到共享雨傘、共享籃球乃至共享睡眠艙，共享經(jīng)濟(jì)的浪潮一波接著一波地涌來，不斷“刷新”著公眾對共享產(chǎn)品可能性的認(rèn)知，以至于什么都能與“共享”掛上鉤，一方面是資本裹挾著創(chuàng)業(yè)者一路向前，另一方面是共享產(chǎn)品的眾多問題慢慢浮出水面?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：圍繞“共享”談素質(zhì)、做法及有關(guān)共享的話題都可以。企上和政府作為監(jiān)管的主體，需要表明自己的態(tài)度，向違規(guī)停放和惡意毀 壞說“不”。在這樣的條件下，單純地將“國民素質(zhì)照妖鏡“定義成偽命題，把責(zé)任推給圣營者，無異于是在逃避問題。要讓共享單車有序停放、免遭惡意毀壞，必須要提高國民整體素質(zhì)。共享時代，越來越多的東西變得容易取得也容易破壞，這對教育也提出了挑戰(zhàn)。63．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向?！　∠氤蔀槿瞬牛鸵獙ⅰ肮膭钆c支持”化為前進(jìn)的動力，就要擁有一種頑強(qiáng)奮斗的精神，就要學(xué)會勤奮努力。但如今的人們，過分地重視理論，善于夸夸其談卻很少付諸實(shí)踐，這往往培養(yǎng)出許多大“理論家”，而不是“革命家”?！　∶珴蓶|用實(shí)踐走出了一條適合中國國情的農(nóng)村包圍城市的道路；通過實(shí)踐人們發(fā)現(xiàn)無產(chǎn)階級才是領(lǐng)導(dǎo)人民取得政權(quán)的核心力量；通過實(shí)踐人們逐漸淘汰了舊的社會工具，使得人類社會不段向前發(fā)展。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細(xì)齒的鐵條。【素材】俗話說：實(shí)踐出真知。參考立意：不斷努力，提升自己；重視實(shí)踐；正確認(rèn)識人才的價值；知行合一，將知識化為實(shí)踐等。詩中表達(dá)的思想不僅是冬夜讀書的體會，更是詩人勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?！　?shí)踐是理論的基礎(chǔ)，是理論的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，對理論起決定作用，這是毫無疑義的。爾后又在一個小男孩身上實(shí)驗(yàn)，結(jié)果又是安然無恙。談起理論頭頭是道p口若懸河，而實(shí)戰(zhàn)中卻落得大敗者大多是像趙括等缺乏斗爭實(shí)踐的人　　反之，那些將實(shí)踐與理論結(jié)合在一起的人，只要經(jīng)過不懈的努力，往往就會取得很大的成就。趙國亡國。趙括是一個缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只知空談兵法的人?？墒菂s偏偏有人喜歡紙上談兵，結(jié)果害人害己。對此，網(wǎng)友說馬云沒敗在逃款上，卻被中國大媽“打敗”了。進(jìn)入該超市只需刷一下手機(jī)淘寶或支付寶，系統(tǒng)將會自動扣除相應(yīng)的商品金額。組織成文時，可以其中一個角度為主，其他角度為次；也可幾個角度的議論內(nèi)容平分筆力。也就是說，面對時事類作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意?！　∪绻螒{環(huán)境無休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。斧斤以時入山林，林木不可勝用也?！　俄]列夫　　[法]盧梭《愛彌兒》　　天行有常，不為堯存，不為桀亡。一切事物到人的手中都變壞了。琉璃廠應(yīng)具備新時代思維能力，可引入現(xiàn)代工藝，提升傳統(tǒng)技藝的可操作性、延續(xù)性。立足環(huán)保，若不搬遷，只能改進(jìn)。傳統(tǒng)的張揚(yáng)在于維護(hù)傳統(tǒng)的規(guī)范，經(jīng)典的傳承在于維護(hù)經(jīng)典的本原。就是在保護(hù)地球，就是在保護(hù)人類。此題可采用層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料引出自己的觀點(diǎn)“支持環(huán)保，‘非遺’讓步”；然后圍繞“是什么”“為什么”“怎么樣”層層深入進(jìn)行分析論證，如“保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)地球，就是在保護(hù)人類”“‘非遺’屬于過去，環(huán)保捍衛(wèi)未來”“保護(hù)環(huán)境義不容辭”的角度分析。材料由兩個部分組成，一是事件，即門頭溝景區(qū)龍泉鎮(zhèn)的琉璃廠因燒煤不符合環(huán)保規(guī)定而被關(guān)停，二是這一事件的影響，一是“相傳700多年的琉璃窯火暫時熄滅”，而且“該廠還承接著故宮、內(nèi)蒙古成吉思汗陵等地的古建修繕訂單”。他不辭辛苦采集原料，把每一個細(xì)節(jié)都做到最好，是為了讓非遺繼續(xù)流傳下去，是為了讓我們的后代繼續(xù)看到惟妙惟肖的藍(lán)印花布、板鷂風(fēng)箏、蠟版畫……?！薄澳毷炙囉性E竅嗎？”“熟能生巧，天天練就練成了。何老師耐心地講明剪紙的技巧與方法后，我們就揮舞剪刀開剪了。一進(jìn)入非遺工坊的精品館一樓，藍(lán)印花布、板鷂風(fēng)箏便映入眼簾。不要套作,不能抄襲。此前,該廠還承接著故宮、內(nèi)蒙古成吉思汗陵等地的古建修繕訂單?！　￠T頭溝區(qū)龍泉鎮(zhèn)曾有著“中國皇家琉璃之鄉(xiāng)”美譽(yù)。答案：彼此真心對待，會很快樂的。故選：C。故選：C。故選：B。2．【解答】A．有誤，“祟高”的“祟”應(yīng)為“崇”；B．有誤，“輝惶”的“惶”應(yīng)為“煌”；C．正確；D．有誤，“觀查”的“查”應(yīng)為“察”；故選：C?！? 其實(shí)，人際交往的道理也一樣： 。（不超過15字） 黑板上掛著兩張照片，一張拍的全是藍(lán)天，而另一張，藍(lán)天之中點(diǎn)綴著幾朵白云。渡船橋的橋聯(lián)很精彩，聯(lián)云：“春入船唇流水綠，人 渡口夕陽紅。6．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，這些絕壁上的松樹就像________的戰(zhàn)士，________的漁夫，________的隱者，站立出自己的風(fēng)骨。5．下面對課文《山水畫的意境》內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．意境是景與情的結(jié)合，是山水畫的靈魂。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A．走進(jìn)美麗的中海公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。n）2．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）A．各自 祟高 關(guān)鍵 獨(dú)創(chuàng) B．畫意 靈魂 真摯 輝惶 C．樸素 慘淡 意境 有賴于 D．碧空 觀查 搏斗 揚(yáng)州3．下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A．他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。） C．暮靄（ǎi） 真摯（zh236。部編版九年級下冊《第14課山水畫的意境》同步練習(xí)卷（1）一、選擇題（共8小題，每小題0分，滿分0分）1．下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A．惆悵（ch243。n） 柏樹（bǎi） 頤和園（y237。） 沁園春（q236。 D．這是一部值得一看再看的電影，因?yàn)槠渲械膬?nèi)容如此豐富，浮光掠影的瀏覽根本無法完全體會。 D．市科技館作為重大科普基礎(chǔ)設(shè)施，已經(jīng)發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，成為我市文明城市建設(shè)的一張亮麗名片。 D．畫畫光有意境還不夠，還要有意匠。 漫步水鄉(xiāng)同里古鎮(zhèn)，走上古樸典雅的渡船橋，綠水悠悠，小船靜臥，暮色漸近，飛鳥相還。8．閱讀下面一段文字，在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。那么，白云為什么會襯托藍(lán)天的美麗呢？那是因?yàn)樗{(lán)天給白云展示美的空間。故選：C。后指遇到機(jī)會，偶爾湊湊熱鬧； 有時也指一種輕浮的生活態(tài)度，含有貶義，不合語境。5．【解答】ABD．表述正確；C．中國畫不強(qiáng)調(diào)“光”，這是科學(xué)的，因?yàn)橹袊嬛卦诒憩F(xiàn)觀察對象的精神實(shí)質(zhì)，對“光”的要求并不高?！半[者”隱居于山林之中，故此選擇“遠(yuǎn)離世俗”。8．【解答】閱讀題干可知，藍(lán)天有了白云的點(diǎn)綴會更加美麗，暗含著人與人之間的愉悅交往，也會讓我們更快樂。79．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這意味著相傳700多年的琉璃窯火暫時熄滅。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題?！　≤娚侥_下的非遺工坊古色古香、綠意盎然，讓人心曠神怡?！　∽吡耸畮酌祝氵M(jìn)入了一間寬大明亮的教室，待人員到齊，剪紙活動開始了！教我們剪紙的何老師把準(zhǔn)備好的紙放在桌上，每人都有兩張已經(jīng)畫好圖案的蠟紙，這些紙上的圖案各不相同，有昂首報曉的公雞，有翩翩起舞的蝴蝶?！　≌莆樟烁[門，我們很快剪出了漂亮的窗花，何老師見了我剪的窗花，還稱贊我心靈手巧呢！我十分好奇何老師是如何練成這般高強(qiáng)本領(lǐng)的，便向他拋出了小問號：“您在哪兒工作？”“在非遺工坊干了好幾年?！　∥噎h(huán)顧了這間小小的創(chuàng)作室，四處掛滿了何老師親手創(chuàng)作的藝術(shù)品。首先解讀所給的材料，概括材料的內(nèi)容，把握立意的角度。從行文構(gòu)思來看，以議論文為例，議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。參考立意：（一）支持環(huán)保，“非遺”讓步。保存琉璃制品的原生態(tài)，不放棄當(dāng)?shù)氐锰飒?dú)厚的自然資源與吸納人才的地域優(yōu)勢?！胺沁z”琉璃，若要保存本真，就搬遷，但國家提供有力的財(cái)政支持，促進(jìn)琉璃產(chǎn)業(yè)的合理搬遷，以及人才的轉(zhuǎn)移和招納。根據(jù)城市發(fā)展定位，若不搬遷，只能改進(jìn)+拓展?！　英]拜倫《恰爾德?哈羅德游記》　　一切事物在出自造物主之手的時候都是完美的?！　美]羅斯?！?937年2月26日致各州州長的信》　　大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。　　環(huán)保宣