【正文】 解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。 （3）結(jié)合“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉．”“蓮，花之君子者也。 【答案】 （1）多；很少（2）①可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。所以凡是不老老實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)而專力強(qiáng)求道的，都是像北方的學(xué)潛水的一類 的人。潛水的人能長(zhǎng)時(shí)間的潛入水里，哪能是馬虎草率而能這樣的呢?一定是對(duì)水的活動(dòng)規(guī)律所領(lǐng)悟的?！标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f(shuō)：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。翻譯的句式要和原文一致。主謂之間要停頓，文言虛詞（特別是語(yǔ)氣詞），往往是該斷句的地方。 從北方勇者學(xué)沒(méi)“不學(xué)而務(wù)求其道”而“未有不溺者”的故事中，我領(lǐng)悟到要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地操練。乙文可從學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈才能熟能生巧或?qū)W習(xí)沒(méi)有捷徑，學(xué)習(xí)并親身實(shí)踐才能真正熟練地掌握技能等角度作答。“頷”：點(diǎn)頭。譯為：七歲就能趟水過(guò)河，十歲就能浮在水面游泳，十歲就能潛入水里了。所以千萬(wàn)不要以今釋古。 ②有些人生來(lái)不識(shí)水性，那么即使到了壯年，見到船就害怕它。 ） （3）翻譯下面句子。 ④必將有得于水之道者 （________） ②爾安敢輕吾射 （________）故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒(méi)者也。夫沒(méi)者豈茍然哉？必將有得于水之道者?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。 這是張良教他的。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無(wú)原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。有了一定的積累以后可以根據(jù)語(yǔ)感直接作答； ⑶本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。D； ⑵由此觀之/猶有剛強(qiáng)不能忍之氣/非子房其誰(shuí)全之？ ⑶①世界上有堪稱“大勇”的人，當(dāng)突然面臨意外時(shí)不驚慌失措，當(dāng)無(wú)故受到侮辱時(shí)，也不憤怒；②當(dāng)韓信攻破齊國(guó)想要自己稱王時(shí)，高祖非常生氣，怒氣顯露在言語(yǔ)和神色上； ⑷運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，通過(guò)匹夫和大勇者、高祖與項(xiàng)籍的對(duì)比，論述了成大業(yè)者自身應(yīng)具備的素質(zhì)是忍耐。結(jié)合“觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。也可借助文段的一些特征巧妙斷句，比如借助虛詞，借助句式，借助對(duì)話詞“曰”、“云”等，根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等，讀出含義，然后斷句。（4）運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，通過(guò)匹夫和大勇者、高祖與項(xiàng)籍的對(duì)比，論述了成大業(yè)者自身應(yīng)具備的素質(zhì)是忍耐。②當(dāng)淮陰破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見于詞色。 及魯肅過(guò)尋陽(yáng) )。②弊：疲弊。 觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。此其所挾持①者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也?！笨得C公（苦）笑著打發(fā)他走了。 康肅公問(wèn)（他）道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精深嗎？”老翁說(shuō)：“（這也）沒(méi)有別的（原因），只不過(guò)是手法熟練罷了。（賣油翁）看見康肅公射十箭能中八九箭，（對(duì)陳堯咨的射箭技術(shù)）只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 【點(diǎn)評(píng)】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。 （3）“謙虛”。杓：舀東西的器具。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問(wèn)題。遣：打發(fā)。（3）C 【解析】【分析】（1）考查文言實(shí)詞?！绊薄拔㈩h之”“置”“覆”“酌”“瀝”等詞語(yǔ)表現(xiàn)了賣油翁的身手不凡、謙虛沉穩(wěn)。②我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。 康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他， 但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。后來(lái)突然下了暴雨，高鳳拿著竹竿讀經(jīng)書，沒(méi)有發(fā)覺(jué)雨水沖走了麥子?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。 ⑸本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容理解與分析能力。 ⑶本題考查一詞多義的把握，注意結(jié)合語(yǔ)義結(jié)合詞義。結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容來(lái)劃分即可。②讀書學(xué)習(xí)非常重要。二空，可分析“時(shí)天暴雨，而鳳持竿誦經(jīng)，不覺(jué)潦水流麥”等句，即可歸納出“高鳳流麥”的典故現(xiàn)在多用來(lái)形容專心致志勤奮讀書的答案?！胺健保翰?。注意下列字詞的翻譯，如“但”：只。 （4）本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力?！俺蔀椤敝??！案保褐匦隆９蔬xD。③一個(gè)人即使基礎(chǔ)差，但只要端正態(tài)度，刻苦努力一定能學(xué)有所成。 【答案】 （1）D（2）歷史；重新；曾經(jīng)；當(dāng)時(shí)（3）B（4）①只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。 見往事耳（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 旦辭爺娘去 更：________③妻嘗之田(選自《后漢書妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。于是說(shuō)：”我也沒(méi)有別的（奧妙），只不過(guò)是手熟練罷了。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?，很久都沒(méi)有離開。”陳堯咨（聽后）氣憤地說(shuō)：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?！緟⒖甲g文】⑵文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴一詞多義仍是文言文閱讀的主要考點(diǎn)之一。用了“而”字，轉(zhuǎn)折連詞，更能表現(xiàn)賣油翁的倒油技藝之精湛。從表現(xiàn)人物性格和動(dòng)作的熟練及語(yǔ)言更簡(jiǎn)練的角度分析兩處劃線句即可。（2）句子翻譯為：于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒(méi)有濕。請(qǐng)就畫線的①②句加以解析說(shuō)明。（3）細(xì)讀（甲）（乙）兩文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)修在《歸田錄》中對(duì)這個(gè)故事做了不少改動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成解析?！雹谀巳∫缓J置于地，以線覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜?！标愋Χ屩?。陳問(wèn)：“爾知射乎？吾射精乎？”翁對(duì)曰：“無(wú)他能，但手熟爾。他繪了水利圖依次向州官游說(shuō)，州官也認(rèn)為于國(guó)于民這是好事，就派人在一個(gè)村子試行。 （乙）劉羽沖，他是滄州人。到河的下游尋找石獸，本來(lái)就（顯得）很瘋狂。 一位老河兵聽說(shuō)了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說(shuō)：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累，結(jié)合所學(xué)課文語(yǔ)境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語(yǔ)境以及所屬詞性或語(yǔ)法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語(yǔ)境，以及所給比較選項(xiàng)的語(yǔ)境，在具體語(yǔ)境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)； ⑶本題考查短文所蘊(yùn)含的道理，答題時(shí)應(yīng)注意，在準(zhǔn)確理解詞義，句意，段意的基礎(chǔ)上，梳理大局之間的聯(lián)系，依據(jù)體感要求來(lái)概括重點(diǎn)作答。乙文通過(guò)劉羽沖死讀古兵書和古水利書，屢次失敗的故事，告訴人們“滿腹皆書能害事”的道理。 （2）A：“爾輩不能究物理” 刻畫講學(xué)家對(duì)寺僧的嘲諷，自己為是，自恃博才。（①②空用原文問(wèn)答，③空用自己的話回答。! 翻譯：古人怎么會(huì)欺騙我呢！ 理解：劉翀只會(huì)死讀書，不能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行變通，種種實(shí)踐都失敗了。，遂反溯流逆上矣。由此推斷，甲文“竟不可得”一句中“竟”的意思應(yīng)為 ________②《說(shuō)文解字》中“角”是象形字，本義是“獸角也，與刀相似”。③[溝洫（x249。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，搖首自語(yǔ)曰：“古人豈欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。新部編人教版七年級(jí) 語(yǔ)文文言文閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練及答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 文言文閱讀1．閱讀以下兩個(gè)文段，完成下面小題。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。如是再嚙， 石又再轉(zhuǎn)。會(huì)有土寇，練鄉(xiāng)兵與之角，全隊(duì)潰覆，幾為所擒。溝洫③甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。②[列說(shuō)]到處勸說(shuō)。 ①《說(shuō)文解字》中“竟”是會(huì)意字，意思是“樂(lè)曲終盡”。（填序號(hào)）（2）翻譯文中三處畫線語(yǔ)句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，有誤的一項(xiàng)是（ 理解：這句話表現(xiàn)出了講學(xué)家因能正確探究事物的道理而擁有的謙虛和自信，所以被人們所信服。石頭在水流的反沖擊力下，終會(huì)被沖到河的上游。甲乙兩文給我們的共同啟示是：________。②“練鄉(xiāng)兵與之角”翻譯為“他自己訓(xùn)練鄉(xiāng)兵跟土匪強(qiáng)盜較量”，“角”意思是“較量”，故選②。此文講述了一則非常有教育意義的寓言故事，表達(dá)了作者對(duì)學(xué)者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷，亦告訴了人物做事不能“據(jù)理臆斷”這一道理。 故答案為：⑴終了，最后；②； ⑵A； ⑶據(jù)理臆斷（但知其一，不知其二）；滿腹皆書能害事；不能紙上談兵/紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行/理論必須和實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合才能成功…… 【點(diǎn)評(píng)】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。經(jīng)過(guò)十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒(méi)找到。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒(méi)在沙上，越沉越深罷了。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。有一次，劉羽沖又找到一部古代有關(guān)水利建設(shè)的書，伏案讀了整整一年，自認(rèn)為可以使千里之地變成沃土。 （甲）賣油翁嘗射于家圃，有一賣油翁釋擔(dān)而看，射多中。曰：“此無(wú)它，亦熟耳。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。（選自歐陽(yáng)修《歸田錄》有刪節(jié)）（1）下列成語(yǔ)中與“陳笑而釋之”的“釋”意思相同的是（（限斷四處） 乃 取 一 葫 蘆 設(shè) 于 地 上 置 一 錢 以 勺 酌 油 瀝 錢 眼 中 入 葫 蘆 錢 不 濕。 ②追求“簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確”也是他的主要文風(fēng)，在對(duì)“陳堯咨酌油”這一情節(jié)修改時(shí)，表現(xiàn)得尤為突出。 【解析】【分析】（1）“陳笑而釋之”的“釋”解釋為：放下；A.“釋”解釋為：消除；B.“釋”解釋為：放下；C.“釋”解釋為：解開；故選B。②從“簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確”角度分析兩個(gè)劃線句?！盀r錢眼中入葫蘆，錢不濕”，改為“自錢孔入，而錢不濕”，因?yàn)榍懊嬉颜f(shuō)錢是放在葫蘆口上，油從錢孔入，自然是進(jìn)入葫蘆中了，不必在贅述“入葫蘆”。 ⑶看；立；睨之；微頷；將“設(shè)于地”改為“置于地”，動(dòng)作更準(zhǔn)確，因?yàn)閶故於S意；將“上置一錢”改為“以錢覆其口”，明確點(diǎn)出銅錢的位置，更準(zhǔn)確；酌油時(shí)，作者在“以勺酌油”前加“徐”，這樣不但多了個(gè)酌油過(guò)程和時(shí)間感，也表現(xiàn)了賣油翁酌油時(shí)的從容之態(tài)，更準(zhǔn)確地表現(xiàn)了人物形象；將“瀝錢眼中入葫蘆，錢不濕”，改為“自錢孔入，而錢不濕”，簡(jiǎn)潔之中更顯精