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正文內(nèi)容

新部編七年級(jí)-語文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)語言表達(dá)練習(xí)答案及解析-全文預(yù)覽

2025-04-02 02:33 上一頁面

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【正文】 容后,到黑板上寫出你的探究結(jié)果。本題是一道口語交際題??蓮摹靶『Т笕恕钡慕嵌瓤紤]答案內(nèi)容。我今年5歲,沒有小孩,只帶了兩個(gè)大人?!狈驄D倆大失所望。 故答案為:示例:【答案】 示例: 秋風(fēng)路過草原,原野上的草,齊刷刷地挺直了腰,一群正在唱歌的蟋蟀,“哇”地一聲,捂住了嘴。7.創(chuàng)造修辭之美。據(jù)此來互相配對(duì),然后用正楷規(guī)范地書寫到田字格中即可。 故答案為: 秋山人似畫中行 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)聯(lián)知識(shí)的掌握和運(yùn)用的能力。 春天時(shí),湖水漲滿,潮天一色,船走湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,似在畫中。 故答案為:示例:文學(xué)是春風(fēng),和煦輕柔,等著你去感受;文學(xué)是細(xì)雨,滋潤(rùn)萬物,等著你去沐浴;文學(xué)是曙光,溫暖美麗,等著你去追尋。) 【解析】【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。 人們漫步于文學(xué)的長(zhǎng)廊中,感受到文學(xué)的美麗,聞到了人間最香的氣息。 ⑵本題考查考生的語言表達(dá)能力,要求考生結(jié)合提示,緊扣主題進(jìn)行作答,注意說話的語氣,中心明確,層次清楚。讓我們一起閱讀名著,好嗎? ⑶ 示例一:我喜歡圖畫閱讀。當(dāng)然,讀圖也有一定的好處,直觀形象,色彩紛呈,可以拿來消遣娛樂,能夠讓身心得到很好地放松。 (3)這道題考查學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和表達(dá)能力。圖表中比較的類別是初中生課外閱讀漫畫、武俠小說、文學(xué)名著的情況,不管是人數(shù)還是比例,都是喜歡看漫畫的占絕大多數(shù),讀文學(xué)名著的最少。圖畫直觀形象,色彩紛呈,花樣百出,內(nèi)容迥異,讀圖已經(jīng)成為風(fēng)尚。你喜歡圖畫閱讀還是文本閱讀?請(qǐng)說說你的理由。(1)如圖是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)寫出你的結(jié)論。觀察所給的圖畫,可知表現(xiàn)的人物是白求恩。他不遠(yuǎn)萬里來到中國,支援中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。這副對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的是朋友的作用,上聯(lián)中的“裨益”是一個(gè)名詞,下聯(lián)中的“明”意思是“辨別”的意思,所以應(yīng)填“是非”。一是字?jǐn)?shù)相等 。1938年來到中國參與抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。后來有志同道合為‘朋’,情趣相投為‘友’之說”——平等的、志同道合、情趣相投,“終于使韓愈認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幡然悔悟,后來把張籍當(dāng)做平生第一至交”——朋友能幫助你改正錯(cuò)誤,不斷完善自己。他不遠(yuǎn)萬里來到中國,支援中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)選擇下面的詞語,將對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整送給這個(gè)學(xué)期結(jié)交的好朋友。圖中的外國人是中國人民的好朋友。材料三唐代文學(xué)家韓愈,才華橫溢,但不能耐心聽取別人的意見,有失檢點(diǎn),喜歡賭博,他的好友詩人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播,就對(duì)他姑息遷就。期末,班級(jí)圍繞“交摯友,共成長(zhǎng)”開展了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。解答此題要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行理解,熟記,不要弄混淆了。 ⑵ 溫故知新。 (3)根據(jù)題干要求要表達(dá)出對(duì)孔子的崇敬之情。 (2)答題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。啟示:在學(xué)習(xí)時(shí),我們要做到及時(shí)溫習(xí)鞏固所學(xué)過的舊知識(shí),這樣有助于對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解。 年齡十五三十四十五十六十思想①________而立②________③________而耳順(2)請(qǐng)寫出一個(gè)出自《論語》的成語,說說對(duì)你的啟發(fā)。 (1)補(bǔ)充完整孔子自述學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷表。(2)溫故知新。”作答。很多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的成語:如溫故知新、不恥下問,它告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),要虛心求教,善于發(fā)問,才能使自己學(xué)有所得,成為有學(xué)識(shí)的人。 故答案為:⑴ 而志于學(xué);而不惑;而知天命。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文言文內(nèi)容的理解能力。2.進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了,我們認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),在和諧的大集體里,我們需要朋友,尋求友誼,共同探討交友之道。后來有志同道合為“朋”,情趣相投為“友”之說。(2)友誼之光 友誼可以跨越種族、國界。(3)共學(xué)互勉 真正的朋友心靈相交,相互勉勵(lì)。(2)示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。我們不難發(fā)現(xiàn)朋友是:“兩手相交表示握手”——友好的,“這種并列關(guān)系表達(dá)了‘朋’平等的內(nèi)涵。他是加拿大共產(chǎn)黨員,國際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。 (3)對(duì)聯(lián)要滿足三個(gè)條件。三是詞性相對(duì),名詞對(duì)名詞,形容詞對(duì)形容詞。真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,共同成長(zhǎng)意近即可; ⑵示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查日常的積累。3.綜合性學(xué)習(xí) 七年級(jí)(5)班正在開展以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。回復(fù):________(3)有人說,現(xiàn)在已進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”,各種各樣的圖鋪天蓋地地呈現(xiàn)在我們面前。讓我們一起閱讀名著,好嗎?(3)示例一:我喜歡圖畫閱讀。結(jié)論可多個(gè),注意題目要求。閱讀文學(xué)名著的好處主要有:可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開闊自己的視野,提升自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的閱讀和寫作能力等。因?yàn)楦鶕?jù)專家的研究,如果把大量的時(shí)間消耗在讀圖上,將會(huì)造成閱讀水平的下降。 ⑵ 示例:小明,閱讀名著不僅享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快,我們還
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