教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)第一章植物的生長(zhǎng)變化單元試卷50-全文預(yù)覽
【正文】 8．如圖所示是一些植物的種子?！痉治觥勘绢}考的是植物的發(fā)育先后順序。 【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】只有雌花能夠結(jié)果，雄花不能結(jié)果。 【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】植物的果實(shí)中都有種子；不同植物的果實(shí)中，種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。23．我們可以用圖畫和文字將我們知道的一株綠色開花植物一生的生長(zhǎng)變化過程畫下來和寫下來。 【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】鳳仙花種子的播種不是越深越好。 【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】我們播種的鳳仙花種子不能都發(fā)芽。 【答案】 正確 【解析】【解答】莖從下向上，將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分，因而用芹菜證明水的運(yùn)輸方式的實(shí)驗(yàn)中，芹菜的橫切面上會(huì)有顏色。 【答案】 正確 【解析】【解答】鳳仙花開花后才能結(jié)出果實(shí)和種子。 【答案】 正確 【解析】【解答】常見的鳳仙花有紅、白、紫等顏色。17．每一顆鳳仙花果實(shí)中的種子數(shù)量都是一樣的。二、判斷題16．每一粒種子都能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。雌蕊可以分為柱頭、花柱和子房三部分。子房發(fā)育【答案】 C 【解析】【解答】花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命’’逐漸凋落是在受精過程結(jié)束后。C.C、野葡萄味美，小動(dòng)物吃了，依靠動(dòng)物糞便來傳播，不符合題意。B.蒼耳13．下列植物中，( A符合題意。胚芽 A.【分析】種子萌發(fā)需要足夠的水分和空氣，有適宜的溫度，還需要一顆完整的種子。讓棉花不被風(fēng)吹走)。用數(shù)據(jù)記錄植物的變化，知道植物的變化是生命體的特征之一【答案】 C 【解析】【解答】ABD都是正確的說法，C選項(xiàng)樹木每天變化的速度不是很快，每天測(cè)量浪費(fèi)成本且沒有必要。B.10．下列說法錯(cuò)誤的是（C.葉葉脈是葉片上比較重要的一部分，又是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)的通道。故答案為：D。葉片是比較重要的部分，又是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)的通道【答案】 D 【解析】【解答】A、植物的葉是多種多樣的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老、死亡，不符合題意。通過觀察葉子的生長(zhǎng)變化，發(fā)現(xiàn)葉是有生命的C. ） A.【分析】植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果、死亡等過程。C. ）枯黃死去 A. ）長(zhǎng)出來，到（許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的葉同樣也有生長(zhǎng)，衰老和死亡的完整過程。C. ）是落葉的季節(jié) A.6．（C.A.【分析】本題考的是植物的生長(zhǎng)順序。C. A.運(yùn)輸水分和養(yǎng)料。C.B符合題意。3A.【分析】一般一株鳳仙花可以長(zhǎng)20個(gè)左右的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)里可以有118個(gè)種子，也就是一粒種子繁殖出了幾百粒種子，鳳仙花種族就這樣延續(xù)壯大。鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)第一章植物的生長(zhǎng)變化單元試卷50一、選擇題1．種植鳳仙花的過程中，我們獲得了大豐收，下列各種事例能夠說明我們獲得大豐收的是( A.鳳仙花的莖越來越高故答案為：C。)個(gè)月。B.5【答案】 B 【解析】【解答】鳳仙花的生命周期大約是3個(gè)月。3．植物的莖將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分的方向是( 從上向下【分析】莖的作用：支撐植物，包
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