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數(shù)學五分數(shù)除法過關(guān)檢測卷2-全文預覽

2025-04-02 02:21 上一頁面

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【正文】 身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可以闡明你的觀點”。請以“遇”為標題。有時,我們,也許就會站在窗前,望著芍藥花,回想曾經(jīng)或是期盼未來的相遇,而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。那會是一個怎樣的清晨?青石路上,石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香,稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印,樹上的雨水滴落下來,正好滴進小印坑里,沖淡了印記……你從對面走來,臉上掛著那朵淡淡的微笑,目光柔和,你輕輕地觸著路旁的芍藥花,就這樣走來。相遇,那是一段故事的開始,是人生一小段的起點。這種美,只能留給相遇。因為,我不想失去相遇那刻的美。 (注意)除詩歌外,文體不限;不要套作,不得抄襲。閱讀下面的文字,按要求作文。文章巧妙地把書中人物當成“遠方”的朋友,自己讀書即是朋友自遠方而來,這樣作者在選材上就可以信手拈來了。孔融秉性剛直,因諫阻曹操南征劉備、劉表、孫權(quán)之事拂逆曹操之意??兹趯⒍[衡推薦給漢獻帝,贊美他:“資質(zhì)美善異于常人,見善若驚,嫉惡如仇,如使立于朝廷百官之中,必可見其正直廉能。此書以“諸夏懷霜社”署名,“諸夏”,即中國,“霜”為瞿秋白的原名,“諸夏懷霜”意為中國人民永遠懷念瞿秋白。后來確信瞿秋白已犧牲,魯迅在很長一段時期悲痛不已。原來瞿秋白不幸被捕,起先他冒充醫(yī)生,身份還未暴露,便寫信來請求接濟。100名白衣少女和著節(jié)拍,交叉雙臂、揮動雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。,北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行,來自世界各地的領(lǐng)導人和貴賓出席了開幕式,同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。立意:,我們當虛席以待;,朋友必來;,帶來財富、溝通、共識、和諧;。題目非常簡單,要求以“有朋自遠方來”為題,寫一篇文章。沒有種族差別,沒有國界之分,只愿人類和平共處!這就是你,一個阿拉伯男子的心愿。走進我的你,是那么光彩照人,凈化著我的靈魂,賜予我大愛的力量。大愛潤物細無聲?!敬鸢浮坑信笞赃h方來清茶一杯,明月滿窗;獨坐案前,翻開一卷墨香,探望從遠方來的友人;友人之所以為友,是因為他們滿載這人性的光輝、人格的光芒;因此,我愿靜息以待,他們自遠方來,留給我一方靈魂的圣水,一縷思想的陽光 ?!边@樣考生就可以結(jié)合生活中的分享來寫作了?;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重。因為分享,他們收獲了雙倍的幸福。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。他與社會分享自己的財富。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。要求:① 文體不限,詩歌除外。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細節(jié)描寫。寫記敘文離不開寫人。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。從文體看要求寫記敘文,注意記敘的要素,行文中可從實際的冬天引入,讓現(xiàn)實中的冬天和生活中的“冬天”在文中統(tǒng)一,在敘事中加入描寫和抒情,讓文章有感染力。果真如此,一個月后的跑操比賽,我沒再給班級拉后腿,同學們都用驚異的目光看著我。他看出了我的體力不支,于是跟上我對我說:“加油!別灰心,你一定要堅持住。心想:糟了!一開始用的力氣太大,耗能太多,于是我便開始減速,但已清晰地感覺到全身已有一些微麻,呼吸也稍顯急促。我有一個好朋友,他是班級的“小不點兒”他的長跑可以說是數(shù)一數(shù)二的,所以我便找他當起了我的“幫扶教練”,他也很欣欣然的答應了。同學們早早地捂上了羽絨服 今年的冬天一定會很寒冷。命題采用兩個或三個詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個詞語或短語之間存在一定的關(guān)系,如《實力與憑借》。命題提供的是一個觀點所屬的范圍,具體的觀點需要對論題進行分析,如《談意氣》。在你記憶的深處,或許留有語文學習的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。只給命題與寫作要求,沒有其他文字材料加以說明,是純命題作文的樣式。短語式命題。體裁是記敘文或散文?!拔矣幸粋€夢想”有的令人遺憾終生,有的要我們?yōu)橹粲?,有的需要我們?yōu)橹冻銎D辛的努力,把它用清新純樸的文字寫出來,扣住讀者的心弦,作文就成功了?!皦粝搿笨山忉尀椤巴搿被颉翱释薄T擃}目是一個諸位短語,其關(guān)鍵詞是“夢想”、“我”“一個”?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇命題作文。也許在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,自己的歌曲。我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的時候,我相信夢想其實并不遙遠,只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢想就會實現(xiàn)。在玩的同時,我追逐風,追逐藍天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,回蕩與自然中。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……最后,要上升到一個高度,個人的幸福要建構(gòu)在國家的強大基礎(chǔ)上,國家強大了、人們幸福美滿了,我想要的幸福才會指日可待。對,幸福是一種滋味,是一種體驗,是自我的一種滿足感。先詮釋一下,我所認為的“幸?!钡膬?nèi)涵。但同樣的標題,如何讓內(nèi)容出彩,如何讓閱卷老師給你高分,就需要在文體的選擇、結(jié)構(gòu)層次、語言特點上下功夫了。結(jié)構(gòu)層次:本題要求以“我想要的幸福”為題,寫一篇700字以上的作文。廖俊波出身普通家庭,始終牽掛群眾,惦記著群眾的冷暖安危,用心用情為群眾辦實事、解難事,用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。他說:“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻。是春風,是春蠶,更化作護花的春泥。在發(fā)現(xiàn)鐳和提煉成功以后,她不請求專利,也不保留任何權(quán)利。即散文,雖然是“形散”,但是其“神”是不能散的。同時,將自己的幸福和國家的幸福、人民的幸福聯(lián)系在一起。立意角度:,通過三兩件事情,表現(xiàn)“我想要的幸?!笔沁@個而不是“另外的”。最后的限定語是“我”。命題方式:命題作文審題過程及要點:本題要求以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。但我相信,只要有一顆追求幸福的心,并為之努力,那么,無論你我分別在哪一個階段,擁有怎樣的心境,我們都會收獲各自的幸福的。不需要多么的夸張,不需要多么的驚人,只需平平穩(wěn)穩(wěn),僅此而已。然而,隨著年齡的增長,我對幸福的定義有了新的定義。雖然有“幸福指數(shù)”一說,但冷冰冰的好像實驗室的科研數(shù)據(jù)。請以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。因為改變自己,他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里,復得返自然”的真諦。從今以后,便丟掉自己身上的保護色,多與人接觸,成為一個交際達人。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以保持一種孤傲的樣子存在,不與人交流接觸。例文分析:文章以學畫為中心事件,記敘了學畫的過程和結(jié)果,通過學畫自己變得開朗樂觀,堅持不懈,勇于面對現(xiàn)實。參考立意:成功從改變自己開始/世界因改變而美麗,人生因改變而精彩。改變自己是一種成熟,一種勇氣,一種修養(yǎng),同時更是一種睿智?!案淖儭钡膬?nèi)涵和外延,領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累,明確文體,確定寫作重點。【解析】【詳解】本題考查寫作能力。灰色是十分單調(diào)的顏色,但又十分相襯,只有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗,只有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去。自信地拿起筆,輕輕地在紙上拂過,出現(xiàn)在我眼前的卻是如此污濁不堪,那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕,怒目的盯著我,失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。里面的學生有的坐著,有的站著,他們輕輕的握著筆,纖細的手輕輕滑過,潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴,只有單調(diào)的灰白兩色,卻勾勒出如此美麗的世界。不一會,便來臨了暴雨。步入初三的殿堂,家,學校,補習班三點一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學業(yè)早已壓的我喘不過氣來。也許你長大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一層樓;也許你正在走向成熟,不想渾渾噩噩,決心重塑自我。點撥:先求倒?jié)M3個小瓶需要的果汁,再求剩下的果汁,最后求倒進每個杯子里的果汁。=24(cm2)答:長方形的面積是24 cm2。3 x=四、1.4750=3800(元)答:現(xiàn)在買這臺電腦要3800元。長方形的面積是多少?4.一根竹竿長5 m,把它插入池中,露出水面的部分是 m,水中的部分是 m,插入池中泥土的部分長多少米?5.把1 L果汁先倒?jié)M3個小瓶,每個小瓶盛 L,剩下的平均倒進4個杯子里。= 3x-=四、解決問題。= 5-=2.計算。= +=247。 C.247。(每題2分,共8分)1.下面算式中計算結(jié)果最大的是(  )。 5.明明植樹24棵,成活了,成活了(  )棵。(  )=+(  )=(  )-=14.在里填上“>”“<”或“=”。五分數(shù)除法過關(guān)檢測卷2一、填一填。3.(  )=247。 247。二、選一選。A. B.247。(1題8分,其余每題12分,共32分)1.直接寫得數(shù)。=7247。x+= x=x247。中國代表團獲得銀牌、銅牌各多少枚?3.下圖中大正方形的面積是16 cm2,涂色部分正好是大正方形面積的,是長方形面積的。= 解: x= x=3x-= 解:3x= x=247。3.16=4(cm2) 4247。4=(L)答:每個杯子倒進果汁 L。你有自己的優(yōu)點和特長,也有缺點和不足。不抄襲,不套作。那段日子,我眼中的一切都是灰色的。我獨自走在回家的路上,又是一個陰天,烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣,狂風肆虐,咆哮著涼過每一次角落。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個畫室,畫室很簡單,只有灰色和白色而已。我懷著激動和喜悅的心情靜靜的坐下,望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對比。看著那優(yōu)美的線條,我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。從此,我不再埋怨自己的生活,樂觀地去看待身邊的每一件事,一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。改變自己,改變自己對灰色的厭惡,我的生活因此而十分充實。但是,審題要求較高,要求審清題目里隱含的內(nèi)容?!緦忣}】此題考查“材料+命題”作文的寫作。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等,微小的改變也可以是態(tài)度、動作,甚至只是一個表情??刹皇懿牧鲜`,只要扣題就行。改變,讓我感動……以小見大;實題虛寫??偸橇晳T對人保持一種特定的距離,雖然相信世上的好人會比壞人多很多,卻還是習慣對人保持一種警惕。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。他清晰地看到了社會的腐朽,卻沒有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。根據(jù)要求作文。幸福是一種感覺,不能用數(shù)據(jù)來衡量。小時候,我想要的幸福是爸媽能不去工作,乖乖地留在家里陪我看卡通,陪我玩飛行棋,還有給我買好吃的糖果,年幼的我不懂什么大道理,只是簡單地知道,如果父母天天都陪我玩,天天都給我買糖吃,那么將會是最幸福的事了,簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。而時至現(xiàn)在,逐漸需要去踏進社會,學會去適應生活中的挑戰(zhàn)與困難,在經(jīng)歷生活中的磨練后,猛然發(fā)現(xiàn),自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作,一個安靜學習的環(huán)境。我想要的幸福,有很多很多,這并非我貪心,而是,當我處于的階段不同了,所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。一句話,作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念,語言文化層面能激發(fā)學生對祖國語言文字的傳承與熱愛,進而彰顯漢語言文字的魅力。首先是解讀題目,什么是“幸?!?,是物質(zhì)上的滿足,比如金錢、美色、豪宅……還是精神上的愉悅,比如權(quán)利、地位、榮譽……;其次,分析修飾成分“想要的”,說明是一種憧憬,是一種遐想,或者是自己遠大的夢想和訴求。但以這個題目中“幸?!边@個字眼來看的話,寫成記敘文,甚至是抒情言志或哲理性的小品文都是非常好的選擇。,首先,闡釋什么是“幸?!?,什么是“想要的幸?!?,怎樣實現(xiàn)“自己想要的幸?!?。適合于文字功底比較深厚,同時,對生活的感悟比較深的學生寫。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛,不喜歡世俗的恭維與贊揚,不關(guān)心個人的名利與地位。2. 種得桃李滿天下,心唯“大我”育青禾。盧永根教授將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學的賬戶,盧永根夫婦一共捐出8809446元,這是她們畢生的積蓄,學校用這筆款設(shè)立了教育基金,用于獎勵貧困學生與優(yōu)秀青年教師。它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中;它在艱苦的勞動里。春茶記住你的目光,青山留下你的足跡,誰把人民扛在肩上,人民就把誰裝進心里。離開政和時,全縣財政總收入翻了兩倍多,連續(xù)3年進入全省縣域經(jīng)濟發(fā)展“十佳”,實現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。喜的是審題的環(huán)節(jié)少了些,擬題也不需費心思了。在語言和文風上,可以走一走丁立梅、遲子建等的路線。雖然有“幸福指數(shù)”一說,但冷冰冰的好像實驗室的科研數(shù)據(jù)。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里?!敬鸢浮课矣幸粋€夢想每個人都有夢想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處于花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,誰說90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢想而活,而沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是隨著思想的前進而改變的。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在上學時我很羨慕我的老師,于是,我就夢想有一天當我走進校園時的身份不再是一位學生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠。我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。有了夢想,也就有了動力,它會催人前進。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標,實現(xiàn)最真的夢想。所給的題目是“我有一個夢想”。“夢想”才是寫作的對象。如寫記敘文,則可以編擬故事來反映夢想與現(xiàn)實的差異,以警醒人們尋找到最佳契合點??砂盐念}作為前提,推想結(jié)果:寫夢想實現(xiàn)時的情景,或激動,或興奮,或高興。如《嘗試》等等。(二)從形式上來說,命題作文有兩種類型:完全式命題作文。如每天,我們都和語文打交道,無論課內(nèi)還是課外。論題型命題作文。關(guān)系型命題作文。
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