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幼兒飲食管理制度-全文預覽

2025-04-02 02:15 上一頁面

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【正文】 。一個人、一個民族心中若擁有一朵水仙花,那就一如人生海洋上有了航船指南,一如人生天空中升起了一輪皎潔的精神月亮!心中的水仙花,是純潔而高貴的精神象征;心中的水仙花,是清風中獨守精神月亮的大樹;心中的水仙花,是堅守民族人類的精神家園。參考立意:根據(jù)以上分析,這個題目要從呼喚精神文明,呼喚人文精神的回歸,呼喚人性的光輝的角度進行寫作。”這句名言是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的說的?!緦忣}】首先審題,“心中的水仙花”是一個偏正式短語,中心語是“水仙花”,“心中”是限定修飾“水仙花”的。本次作文是一篇“材料+命題”式的命題作文,作文題目“心中的水仙花”源于作文材料?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生命題作文的寫作能力。妹妹拗不過我,終于挑了一套睡衣??粗蓯鄣拿妹?,我說:“老妹,你也挑一件吧,換季了,買套短的睡衣吧。”我激動地問:“從……從哪里弄來的?”“嘿嘿,撿礦泉水瓶賣來的。結(jié)果,到了父親節(jié)哪一天,還是差將近五十元的錢。在我正為自己肚子作克扣計劃的時候,妹妹來了,開口道:“哥,你買東西缺錢嗎?”我心中突然浮現(xiàn)出:“莫非這就是童話里的主角在遇到困難時,就會有公主來拯救他的情節(jié)吧!”我聽后,猛點頭,順勢說道:“老妹,你這真是心有靈犀不點通??!父親節(jié)快到了,我準備買一件襯衫送給咱爸,幫我一個忙,跟我一起湊錢買吧?”妹妹一臉高興:“好啊?!案?,你回來啦。你心目中有自己的“水仙花”嗎?當你心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時,你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎?請以“心中的水仙花”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。當然平時的練筆也是至關重要的,寫作其實就是一種習慣而已閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目;運用修辭手法。補全題目常用方法:.避生就熟。⑥寫演員的目光,說明一個優(yōu)秀演員如果只有靚麗的外表,而不會通過眼神來表現(xiàn)人 物的精神世界,那么她便不能演活角色,永遠是一個二流演員。②寫擦鞋工的目光,窺視她的心靈世界,挖掘她的精神品質(zhì),比如:她不專注生意,卻專注書本,原因是晚上她要幫助女兒復習功課,表現(xiàn)“母愛偉大”之旨?!澳抗狻钡牡谌齻€義項是指眼光、見識。視線距離地面的高度,稱為視線高度。寫作要求:請以“——的目光”為題,寫一篇不少于800字的文章??吹贸觯赣H是在鼓勵我。記得期中考試后,我把一份“灰色”的成績單交給父親。”我只好怯怯地縮回手,噘著小嘴,乖乖地坐著?!敬鸢浮? 父親的目光  父親是個樣貌平凡、言語不多的人。有的人的目光傳遞著坦然,親切和和藹,有的人的目光流露的是無奈,悲涼或感傷。本文以風雨為線索通過心理描寫 揭示了母愛的偉大。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個包含論點的題目——在風雨中歆享母愛。走過三年我們孤獨過傷心過,因為我們經(jīng)歷了太多的困難磨礪,品嘗過無數(shù)次失敗的滋味。曾經(jīng)的我們讓汗水無數(shù)次濕透衣背。,我們曾無數(shù)次地招手,亦無數(shù)次的失望,沒有一個司機愿意在這樣的鬼天氣送我們回家。曾經(jīng)的我們因為一幅畫沒畫好而遭遇美術老師一頓劈頭蓋臉的數(shù)落;曾經(jīng)的我們因為一個音沒唱響而被聲樂老師毫不留情地責罵;曾經(jīng)的我們因為一個鍵沒彈準而承受器樂老師重復同一個動作無數(shù)次的懲罰……曾經(jīng)的我們哭泣過,退縮過,想過放棄,想過改變。不知道用什么樣的語言來形容此時此刻我的復雜心情,我不停地追問自己:要怎樣描繪我的高中三年?我過得充實嗎?我努力了嗎?我會無悔三年嗎?冥冥中,一個聲音告誡我,昨日已成過去,經(jīng)歷了風風雨雨,重要的是珍惜今朝!,有過哭泣。而剛剛踏入校門那一熱烈激動的場面似乎就發(fā)生在昨日。題目用“在風雨中”一詞,可以化抽象為具體,化無形為有形。這是一則半命題作文。我有多久沒見到接我放學的母親了?四年或是六年?那該是多久了?我恍若回到幼年時代,徑直撲入母親的懷抱,親切,甜蜜,溫暖……母親打斷了我的思緒,她風風火火地把紫色的雨衣脫下來披到我的身上,拿出包好的外套給我穿上,似乎是我濕透了,母親又把她的外套披在我的身上,厚厚的外套里裹滿37度的愛,那是母親帶給我的溫暖??觳阶叱鼋虒W樓,大雨直接把我澆透了,我站在警衛(wèi)室門前,一滴滴液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我努力地往上翻動著眼皮不讓它滑出。清晨迷迷糊糊間竟忘了帶雨傘,那雷電恰似劈在我的心頭,我隱隱擔憂著下午發(fā)車的父親,又牽掛著在店里被風雨攔住的母親。她沒有如云霧的青絲,她沒有不點即紅的嘴唇,她沒有纖纖白玉指,她沒有青黛柳眉?!敬鸢浮坷脑陲L雨中歆享母愛嚴實的雨衣、一雙疲憊的眼睛、眼角布滿皺紋眉頭緊鎖,雙唇緊抿。我很怕落到什么都說不出的結(jié)果,所以正在努力工作。假如真有這么深奧,我也不贊成——我們應該像商人一樣,嚴守誠實原則,反對不正當?shù)母偁?。這句話給人的感覺就是:他從牽牛花叢中走過來了。用寧靜的童心來看,這條路是這樣的:它在兩條竹籬笆之中。我們這里是怎樣教孩子的,我就不說了,以免得罪師長。推薦王小波《我的精神家園》:“我時?;氐酵?,用一片童心來思考問題,很多煩難的問題就變得易解。人生的道路還很長很遠,我要不斷汲取各種精神去充實我的小屋,我要帶著這些熠熠生輝的精神,去尋找未來!【解析】試題分析:此題為命題作文,題目中的限制性人稱代詞“我”,要求大家根據(jù)自己的特點,從不同角度構(gòu)建自己的精神小屋,而不是別人的。我還要在陽臺上放上執(zhí)著。我要在書架上擺滿樂觀。華麗的地板比之會相形見拙,因為它具有海納百川的氣度,因為它無可比擬的“質(zhì)量”。就如“臥冰求鯉”,那份寬容與孝心就上天都感激涕零。她可以為自己的粗暴態(tài)度感到懺悔,她會為自己的不足努力彌補,她以生命實踐了自己的價值,她用堅強活出了自己人生!所以堅強是我精神小屋的頂梁柱,因為它可以撐住這片天,它負擔得起這座“精神殿堂”的重量。就像我們熟知的海倫凱勒?!敬鸢浮课业木裥∥萦心敲匆婚g小屋,自我出生便敞開門窗,享受著溫暖陽光的照耀,吸取著大自然的甘霖雨露,而作為它的裝飾者 ,我要這樣布置它……我要給它起個名字——精神小屋,在帶有柔和背景的木牌上鄭重地寫下它。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系,審題時必須辨別清楚從題目中審出詳略安排方面的要求。注意副詞隱含的信息與要求?!久麕燑c睛】命題作文審題要注意以下幾點重點分析“題眼”?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇命題作文,題干要求“以‘傾聽’為題,寫一篇不少于800字的記敘文”考生已經(jīng)明確作文題目。一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏……天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉(xiāng)。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什么事要如此高調(diào)呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。請以“傾聽”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!耙涣I忱镆娛澜?,一瓣花上說人情”。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。盡管高考作文題一般不提倡直接表現(xiàn)社會熱點,但是這道作文題,也可以寫熱點,比如年初南方罕見暴風雪、四川地震等重大事件中的特殊群體,可以寫災民、可以寫人民子弟兵、可以寫志愿者,只要恰切,都是符合作文要求的。寫記敘文,就應該通過典型事例,重點表現(xiàn)你所確定的“他們”的典型性格,表現(xiàn)“他們”的獨特情感,通過寫“他們”的故事,來感染人,教育人,啟發(fā)人。要寫好這篇作文,關鍵是要注意這樣幾點:第一、寫這篇作文,首先要給“他們”定位。本題考查學生命題作文的寫作能力。這些生活中的小事,如果站在自我的角度來看,覺得是理所當然的,甚至有些理直氣壯。面對這些不計得失、慷慨相助的志愿者,我向他們致敬!從最高層的領導到最基層的公仆們。他們從四面八方為著一個共同的目標,集結(jié)災區(qū)。他們跳出了空降的極限,更跳出了軍人的風彩!在生與死的考驗中,他們交出了滿意的答卷。他們在交通阻斷,通訊毀壞的情況下,必須盡快深入到重災區(qū)了解情況,溝通信息。涉及個人相關信息如班級等,一律用“”代替。例如本題:增補信息就是,改變自己的什么。考生在審題時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。(五)點題,再次明確觀點。(三)分點分層闡述理由。能標新立異并能表明觀點就更加理想了。議論文的基本框架有如下五部分。但在孫權的指點下呂蒙開始讀書,一改過去的作風,并且進步神速,得到了孫權和魯肅這些讀書人的稱贊,魯肅還與之結(jié)為好友。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,從一位學者變成一代君王。那么怎么進行行文寫作呢?接下來借鑒的角度有學過的課文、親身經(jīng)歷都可以作為寫作行文的主要內(nèi)容。只是,很多人把這樣的改變,喚作成長。韶華已然向東去。一味躲避只會失去人生的意義與價值,理應遭到時代的拋棄。我倔強不屈地同命運做著斗爭,摔得頭破血流損羽折翼也毫不放棄,可隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象不是我用微薄的力量就可以改變的,改變不了世界,就得改變自己,若想改變世界,自己首先要變強——這時成為雞蛋也許是不錯的選擇——它戰(zhàn)勝了逆境,并與其相安無事。那么,這三者你想成為哪一個呢?想必胡蘿卜不會有人選了,它屈服在了逆境之下。剩下的,只等我們自己驗證。注意卷面整潔。開學以來,學過的課文,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,而催你清醒促你奮進崛起的唯一辦法,就是改變你自己!請以“改變自己”為標題,寫一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有自己知己是幸福的!其實最幸福的人是自己,只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的,也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。而我有一個溫和的個性,作為一個性情溫和的人,我很少會大發(fā)脾氣,總會心平氣和的解決問題,因此,我會收到貼滿微笑的“信件”。少年時期,正是意氣風發(fā)的時候,正如蘇軾所說:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”就連他老人家也要找回年輕時的感覺,何況我們正當少年,我們對生命的理解只是皮毛,欣慰的是我們年輕?!懊糠昙压?jié)倍思親”擁有一個美滿的家庭是幸福的,這種幸福是獨一無二的,也許你的家庭不如別人的家美麗、完整。要求:以“最幸福的人”為題,寫一篇800字左右的文章。五、定時公開帳目,接受家長和職工的監(jiān)督。采購的東西,必須有購貨憑證,并經(jīng)驗收員簽字方可報銷;特殊情況必須有報告經(jīng)領導簽字方可報銷。二、開機前要檢查電源是否可靠,機件有無損壞,如有損壞停止使用并及時維修。5. 不用腐爛變質(zhì)食品和蔬菜,購買的熟食必須加熱。2. 上班穿工作服,用肥皂或其它去污消毒劑洗手。8. 不隨地吐痰。4. 不穿工作服上廁所。做到“八不”、“四勤”、“一不凈”。五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴格分開。幼兒飲食管理制度一、幼兒飲食應有專人負責(園領導、炊管人員、保教人員代表及家長代表),定期開會研究伙食問題。四、準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應飲食,不吃隔夜剩飯菜。食堂衛(wèi)生管理制度一、炊事員個人衛(wèi)生要求。3. 不用拿過飯票或其它東西的手抓熟食。7. 不在操作間吸煙、玩手機。二、操作間衛(wèi)生要求:1. 食堂工作人員必須按食堂衛(wèi)生制度進行操作。4. 餐具每餐前消毒必須在20分鐘以上。炊事機械安全管理制度一、炊事機械和維修工具要專人管理,責任到人,嚴格遵守操作規(guī)程,防止事故發(fā)生。食堂財務管理制度一、伙食帳必須日清、月清,帳物相符。四、不準用伙食費購買其它與伙食無關的物品。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻變硬僵化,誰就是幸福的人。幸福就像蜜,因為它甜蜜。但是我們擁有青春。你獨特的個性是唯一的。當你取得成功時,朋友會為你感到無比的幸福。此題注意抓住材料中的限定“青春”,圍繞“青春”闡釋“最幸?!薄R苍S你長大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一層樓;也許你正在走向成熟,不想渾渾噩噩,決心重塑自我。不抄襲,不套作。這一點,相信達爾文在提出物競天擇,適者生存的進化論時就已做出了完美的詮釋。猶記小時候聽過一個故事:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆,加上水一同放在鍋中煮,胡蘿卜變軟了,雞蛋變得像石頭一樣硬,只有咖啡豆融在了水中——它改變了環(huán)境。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。殊不知這恰恰是不能順應時代變遷的表現(xiàn)。不鳴則已,一鳴驚人,成功與否,只是一個改變的契機罷了。每個人的生命都是一棵鳳凰樹,改變則是一根火柴,只要我們輕輕一劃,我們的生命便會成為絢爛如火的花。理解原材料,找準寫作的角度,命題是“改變自己”,可以是改變自己的缺點和不足、改變自己的懵懂和幼稚、改變自己的渾渾噩噩,以上都可以作為寫作立意的角度,在寫作內(nèi)容中進行體現(xiàn)。素材:,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的能力。但在魯肅眼里,呂蒙只是個粗人,即使受到孫權重用,也不過是一介武夫,魯肅的看法估計代表了不少同僚的想法。給出的參考范文則是采用了議論文文體。平時注意積累優(yōu)秀范文的標題,然后加以改造。參考范文以排比開頭,自然引出中心論點“改變自己”。(四)提出呼吁?!军c睛】命題作文審題方法:(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時讓人摸不著邊際,可以采用“增補信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”,而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義,立意就會走偏。請以“他們”為題,寫一篇不少于 700 字的記敘文。從天而降的子弟兵。而今天,我們的十幾位勇士,他們寫下遺書,從比蹦極高100多倍的高空往下跳。他們有的來自鄰近省份,有
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