德育副校長工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 。如王校長講的《突發(fā)事件處理》，書記講的法律專題、我講的學(xué)習(xí)專題、楊老師的問題解答等。第一輪筆試內(nèi)容為班主任知識競賽問卷、主題班會設(shè)計(jì)、教育故事案例和論文在6月的第二輪復(fù)試中，8位老師展現(xiàn)了優(yōu)秀班主任的教育理念和教育智慧，全體教職工也作為評委來評選“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”。在兩年一屆的區(qū)班主任年會、心理年會中我校6名老師的論文獲獎(jiǎng)。 第二部分【主要工作】 第一項(xiàng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是鍛造育人之師的關(guān)鍵 德育隊(duì)伍建設(shè)分為三個(gè)層次：全員德育——德育工作教師培訓(xùn)——青年班主任培訓(xùn) 第一層次的全員德育培訓(xùn)如全體會進(jìn)行師德系列講座、教師法律講座等。德育副校長工作總結(jié) XX年工作的回顧與思考 XX年是我擔(dān)任德育副校長的第三年，工作重心從規(guī)范各項(xiàng)管理工作，過渡到對整體工作的思考和改進(jìn)。黨支部組織學(xué)習(xí)了黨員干部廉政風(fēng)險(xiǎn)防范政策，我認(rèn)真進(jìn)行了崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查；參加了市高中新課改培訓(xùn)，制定我校高中綜合素質(zhì)評價(jià)方案，設(shè)計(jì)《成長手冊》，組織綜合素質(zhì)評價(jià)工作的具體實(shí)施；完成區(qū)藝術(shù)教育管理干部學(xué)習(xí)，開展藝術(shù)教育工作；參加心理箱庭培訓(xùn)，組織團(tuán)體心理箱庭在學(xué)校中的應(yīng)用；閱讀《管理六藝》、《不跪著教書》、《顧此失彼》、《叛逆學(xué)生教育》《班主任兵法》、《教育中的心理效應(yīng)》、《中華蒙學(xué)》等書籍，并以不同形式向老師和學(xué)生們介紹其中的一些內(nèi)容。組織學(xué)科滲透德育的教案評選，目前正在匯總，下周進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 3月我校制定了校級班主任基本功大賽方案，突出全員參與、重在培訓(xùn)的主旨，為班主任搭建專業(yè)化成長的平臺。我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，由學(xué)校干部和老教師做專題輔導(dǎo)，兩周一次。青年班主任珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，勤奮工作，認(rèn)真思考，較好的適應(yīng)了新的工作要求。體育組長宋毅老師雖然年輕，但
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