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教科版小學(xué)科學(xué)試卷分類(lèi)匯編四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)-實(shí)驗(yàn)綜合題-全文預(yù)覽

  

【正文】 ?!痉治觥可皫r:中等或粗顆粒,具有松散的排列結(jié)構(gòu)的一種巖石;花崗巖與砂巖不同的地方在于,花崗巖的排列是緊密的;頁(yè)巖:顆粒微細(xì),分層排列,敲擊后無(wú)砰聲;浮石的顆粒也是微細(xì)的,既有多孔的結(jié)構(gòu)。 【解析】【解答】根據(jù)5課的知識(shí),我們學(xué)習(xí)到了一些可以觀(guān)察、描述礦物的方法:可以從礦物的顏色、條痕、硬度、透明度、光澤以及形狀等。因?yàn)橛泻Q髣?dòng)物化石為我們提供了形成的線(xiàn)索。36.采集來(lái)的巖石要想制成標(biāo)本需要做哪些工作? 【答案】 解:先采集樣石,并砸開(kāi),然后根據(jù)顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬、滴鹽酸是否冒泡等分別編號(hào),制成標(biāo)本 【解析】【解答】采集巖石需要進(jìn)行的工作包括:先采集樣石,并砸開(kāi),然后根據(jù)顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬、滴鹽酸是否冒泡等分別編號(hào),制成標(biāo)本。鉛灰色,條痕灰黑色,金屬光澤,三組極完全解理,具有弱導(dǎo)電性和良檢波性;方解石是一種碳酸鈣礦物,天然碳酸鈣中最常見(jiàn)的就是它。35.說(shuō)說(shuō)下面是哪種礦物的“名片”,寫(xiě)上它的名字。化石可以分為四類(lèi):實(shí)體化石,遺跡化石,模鑄化石,分子化石。通過(guò)研究化石,科學(xué)家可以逐漸認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的過(guò)去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類(lèi)別,可以推測(cè)出億萬(wàn)年來(lái)生物起源、演化、發(fā)展的過(guò)程,還可以恢復(fù)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體就是生物遺留下來(lái)的痕跡,許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。沒(méi)有一定外形的液體如石油、氣體如天然氣以及松散的沙、泥等,都不是巖石?!痉治觥恳罁?jù)不同的電路連接方式中電壓的規(guī)律,可知在串聯(lián)電路中小燈泡會(huì)變暗,并聯(lián)電路中小燈泡會(huì)變亮。 【解析】【解答】小林不會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng),因?yàn)橛脻衲ú疾敛遄粚儆诎踩秒姟?【分析】本題考查的是金屬的結(jié)構(gòu)。而礦物條痕是礦物留在瓷磚上的粉末顏色,是礦物本身的顏色,所以礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠。 【分析】通路指的是電路中有電路通過(guò),而斷路則是沒(méi)有電流通過(guò)的。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的莖和葉,胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根,子葉為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)。子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因而子葉會(huì)萎縮。①通過(guò)觀(guān)察子葉出現(xiàn)了________現(xiàn)象。 200 mL 豆 實(shí)驗(yàn)前水量雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上,會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。 這種黏液可以吸附花粉,有利于傳粉受精?!痉治觥繕?shù)葉是有生命的,要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過(guò)程。要澆適量的水。(2)查閱鳳仙花的有關(guān)資料,了解鳳仙花的栽培方法。24.接下來(lái)我們就要開(kāi)始種植鳳仙花了,為了更好地種植鳳仙花,在播種之前,你需要做好哪些準(zhǔn)備工作呢? 【答案】 解:(1)準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子。空氣得到更新,所以綠化好的地方空氣新鮮?!痉治觥壳o生長(zhǎng)最快的時(shí)期是從生長(zhǎng)期到花蕾期,生長(zhǎng)速度比較慢的時(shí)期是從播種期到發(fā)芽期和從開(kāi)花期到結(jié)果期。 【答案】 (1)解:莖生長(zhǎng)最快的時(shí)期是從生長(zhǎng)期到花蕾期,生長(zhǎng)速度比較慢的時(shí)期是從播種期到發(fā)芽期和從開(kāi)花期到結(jié)果期。根據(jù)這種規(guī)則,可以判斷出正電荷與負(fù)電荷相互吸引,而正電荷與正電荷互相排斥,負(fù)電荷與負(fù)電荷互相排斥。 負(fù)電(一)與負(fù)電(一)20.連一連下面簡(jiǎn)單的電路,使兩小燈泡能夠一起發(fā)光。19.佳佳春節(jié)買(mǎi)來(lái)的手提音樂(lè)燈籠出了故障:打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,音樂(lè)會(huì)一直響,但提在手上走動(dòng)時(shí),小燈泡一會(huì)兒滅,一會(huì)兒又非常亮?!敬鸢浮?(1)兩個(gè)氣球向相反方向運(yùn)動(dòng)(2)同名電荷相互排斥,異名電荷相互吸引;磁鐵 【解析】【解答】經(jīng)過(guò)摩擦之后,兩個(gè)氣球上就帶上了相同的電荷,所以向相反的方向運(yùn)動(dòng)。17.我們用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的時(shí)候,為什么要先把檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,看看燈泡是否發(fā)光? 【答案】 解:主要是檢測(cè)電路檢測(cè)器是否能夠正常工作,若電路檢測(cè)器不能正常工作,那么用它進(jìn)行檢測(cè)所得到的結(jié)果都是錯(cuò)誤的。【答案】 不亮|將C處的一根導(dǎo)線(xiàn)連接到d處 【解析】【解答】出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:塑料繩與手摩擦帶有相同的電荷而相互排斥,所以塑料繩會(huì)向四周散開(kāi)。將起電的氣球靠近紙屑,紙屑會(huì)被吸起。(1)圖甲中的現(xiàn)象說(shuō)明這兩個(gè)氣球________ (2)圖乙中的現(xiàn)象說(shuō)明這兩個(gè)氣球________ (3)用其中一個(gè)氣球去慢慢接近碎紙屑,紙屑( 【解析】【解答】根據(jù)安全用電的要求,我們可以總結(jié)出一些安全用電的知識(shí):濕手不觸碰帶電的設(shè)備,也不用濕布擦帶電設(shè)備等;不在同一個(gè)插座上接過(guò)多的用電器,防止電路超負(fù)荷;用電后記得拔掉插頭等等。(至少寫(xiě)三種) 【答案】 解:濕手不能接觸帶電設(shè)備,也不要用濕布擦帶電設(shè)備,更不能將濕毛巾掛在電扇或電熱取暖器上。 (2)觀(guān)察分析:線(xiàn)路連接有無(wú)錯(cuò)誤?若有錯(cuò)誤,請(qǐng)把錯(cuò)誤的線(xiàn)段用“”去掉,用線(xiàn)段重新連接。 (1)根據(jù)連接是否正確,可判斷( 【答案】電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個(gè)點(diǎn)中,燈泡中的一個(gè)點(diǎn)與電池中的一個(gè)點(diǎn)連接,其他兩個(gè)點(diǎn)用一根導(dǎo)線(xiàn)連接的方式能使小燈泡發(fā)光。 【解析】【解答】當(dāng)電池的兩端直接連接起來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)生電池短路。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái),所有小燈泡不太亮。 【解析】【解答】在家居裝修中電線(xiàn)的接頭部位采用接線(xiàn)盒做為過(guò)渡用,電線(xiàn)管與接線(xiàn)盒連接,線(xiàn)管里面的電線(xiàn)在接線(xiàn)盒中連起來(lái),起到保護(hù)電線(xiàn)和連接電線(xiàn)的作用,接線(xiàn)盒一般都是暗盒?!痉治觥勘绢}考查電路的連接和不同連接方式下的差別。6.下列物體中屬于導(dǎo)體的有哪些?①鐵;②濕抹布;③硬幣;④銅絲;⑤紙屑;⑥人體;⑦玻璃; 【答案】下列物體中屬于導(dǎo)體的有:①②③④⑥ 【解析】【解答】鐵、硬幣、銅絲屬于金屬,金屬導(dǎo)電,而濕抹布帶水,水能導(dǎo)電,人體本身就是導(dǎo)體。 【分析】電路的組成部分任意部位出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致電路出現(xiàn)故障,比如電源、導(dǎo)線(xiàn)、用電器等。 【解析】【解答】需具備電源和電路 才能形成電流【分析】一是要有動(dòng)力,也就是電源,二是電路電流之后從電路里才能流動(dòng)。 【分析】幾個(gè)電路元件沿著單一路徑互相連接,每個(gè)節(jié)點(diǎn)最多只連接兩個(gè)元件,此種連接方式稱(chēng)為串聯(lián)?!敬鸢浮?【解析】【解答】根據(jù)我們所掌握的電路知識(shí),可知,在電路中,相連接的接線(xiàn)柱才能構(gòu)成通路,根據(jù)對(duì)表中所記錄的狀態(tài)可以推出各接線(xiàn)柱之間的連接關(guān)系。 斷路 通路 接線(xiàn)1—21—31—4有一個(gè)4個(gè)接線(xiàn)柱的接線(xiàn)盒,小明用電路檢測(cè)器檢測(cè)后把接線(xiàn)柱之間的連接狀態(tài)記錄在下表中:3—4 √ √請(qǐng)你根據(jù)測(cè)試記錄,推測(cè)里面的電路是怎么連接的,在下面圖中用線(xiàn)表示你的推測(cè)結(jié)果。 【答案】 【解析】【解答】如果要使左圖的燈泡比右圖的亮,應(yīng)該使左圖為并聯(lián),而右圖為串聯(lián)。3.要想使電荷流動(dòng)起來(lái)形成電流,需要具備哪些條件? 【答案】解:一是動(dòng)力(電源),二是電路。(合理即可) 【解析】【解答】電源沒(méi)電;燈絲斷了;導(dǎo)線(xiàn)某個(gè)部位斷了;燈座接線(xiàn)柱松了等等都是可能出故障的原因?!痉治觥勘绢}考查電荷流動(dòng)條件。【答案】【解析】【解答】(連接如圖)一個(gè)完整的電路中,兩個(gè)燈泡串聯(lián)下的電路的電壓伏數(shù)是1個(gè)燈泡的電壓伏數(shù)的兩倍,所以串聯(lián)的燈泡比并聯(lián)的燈泡更亮一點(diǎn)。主要起到保護(hù)電線(xiàn)、連接電線(xiàn)、方便維修的作用。 【解析】【解答】,兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是3V,所有小燈泡會(huì)特別亮。短路時(shí),電池和導(dǎo)線(xiàn)會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被損壞。11.想一想,能使小燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點(diǎn)。12.如圖所示電路中,各連接點(diǎn)及開(kāi)關(guān)接觸完好,按下開(kāi)關(guān)。)應(yīng)該會(huì)亮。13.你知道哪些關(guān)于安全用電的知識(shí)?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。在插、拔插頭時(shí),要用手握住插頭的絕緣體部分,不要用力拉拽導(dǎo)線(xiàn);不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器,以免
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