【正文】 。，為兒子能捕到大魚感到驕傲；尊重兒子的勞動(dòng)成果，讓兒子自己做決定；點(diǎn)題；突出文章的中心；勇敢、執(zhí)著，自信，克服困難取得成功。”請(qǐng)揣摩男孩此時(shí)的心理。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰(zhàn)栗不已，雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14千克重的王鮭。我們都呆住了?！焙訉?duì)岸是一片茂密的灌木叢，樹叢的一半沒在水中。突然，孩子不見了！一秒鐘后，男孩從河里冒出頭來(lái)，凍得發(fā)柴的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放。鮭魚猛地向下游躥去，顯然在盡全力向深水區(qū)靠攏?！蹦泻⒗潇o地和魚進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)，但是強(qiáng)大的水流加上大魚有力地掙扎，孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。突然，男孩的釣竿猛地一沉，差一點(diǎn)兒把他整個(gè)人拖倒，卷線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間漁線被拉出很遠(yuǎn)。他們?cè)谧约旱乃且宦暡豁懙尼烎~。⑥原來(lái)，我們一直都覺得父母對(duì)我們的思念，是理所當(dāng)然的。“不！“老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字，還說(shuō)，“我就怕他不知道我想他呢。您哪，不說(shuō)這四個(gè)字，您兒子也知道你想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢，六毛呢。但是覺得玟不夠簡(jiǎn)潔，便 對(duì)她說(shuō)：“大娘，你看‘天冷，多加衣’這幾個(gè)字可以不寫，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。“一毛五一個(gè)字。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。雪太大，來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。②那是一個(gè)冬日的下年。②質(zhì)樸、知足：保留小時(shí)候的生活習(xí)慣，對(duì)生活滿足，不貪心。，生活始終質(zhì)樸，暗示了小黃做人要走正道，不要被貪心和權(quán)力迷失。小黃舉杯投箸，已是淚光迷蒙。局長(zhǎng)說(shuō)，我工作到今天，雖然錢財(cái)不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是白拿你這套東西，弄得退休不寧，恐怕到時(shí)連魚都釣不成！小黃有些發(fā)顫，說(shuō)，上次競(jìng)崗，局長(zhǎng)你幫了我大忙，否則我怕是勝不了他人呢！局長(zhǎng)大笑：錯(cuò)愕之間，局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了，今后肯定會(huì)面臨很多誘惑；今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚是想告訴你，我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風(fēng)。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書，心里有了幾分慶幸：幸好當(dāng)時(shí)買了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來(lái)值得啊！不久，全市公開遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo)，小黃乘勝報(bào)名。但此時(shí)此刻，小黃迫切想打聽的，是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的事，但欲言又止。局長(zhǎng)說(shuō)，知道我為什么喜歡吃魚嗎？小黃說(shuō)，不知道。有了上好的裝備，結(jié)果自然非同一般。一個(gè)周末，小黃帶著新買的釣具，叩開了局長(zhǎng)家門，就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。年中，市委組織部一紙調(diào)令，將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。同事們說(shuō)，局長(zhǎng)您的字漂亮，再加緊練習(xí)下，說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書法家呢！局長(zhǎng)嘴上笑笑，沒說(shuō)話。深層含義是師生之間的愛心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。 ，孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人；他的妻子嘴上愛抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人。”.孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水，他回頭看了看女人，女人的臉紅撲撲的。.“老師。寒風(fēng)四掠，厚厚的積雪很刺眼，孫老師和女人還蒙在被子里，就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音，接著有人走進(jìn)學(xué)校。”孫老師說(shuō)：“聽見了，下就下唄?！迸藫u搖頭，想說(shuō)什么，但沒說(shuō)出來(lái)。.傍晚的時(shí)候，女人做好了飯菜，孫老師才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候抱了一大捆干柴。.“你不相信？我今天上山遇到了一個(gè)家長(zhǎng)，他說(shuō)你們?cè)趺蠢狭魧W(xué)生的課呀?！焙⒆觽凕c(diǎn)頭。遠(yuǎn)處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語(yǔ)。”⑥這時(shí)孩子們來(lái)了，整整齊齊的叫了一聲老師好，孫老師喂喂的應(yīng)著，說(shuō)放下書包，快來(lái)烤烤，烤干身上，我們馬上上課，學(xué)生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊?！拔撂?，還下雨，我們這冬天就無(wú)法過(guò)了?！雹劾蠋熜α诵?，大塊大塊的煤早就堆在操場(chǎng)的角落。早上八點(diǎn)還沒有多少人起來(lái)，只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。！5.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶人家”“一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階”（或：“凌晨5點(diǎn)就起床”“為兩百多戶人家送報(bào)”“爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階”）。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無(wú)禮貌表述，實(shí)際上，作者有什么目的？ ？ ，在其下面畫上波浪線，并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁??！?我驚訝得不知說(shuō)什么好。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般囁嚅著說(shuō)：“對(duì)不起，我摔了一跤，自行車也不能轉(zhuǎn)了，連報(bào)紙也弄濕了……”我剛說(shuō)了聲“沒關(guān)系”，兒子卻奪過(guò)報(bào)紙狠狠地一摔：“換份干的來(lái)，這份不能看！”我一邊解圍，一邊把兒子推進(jìn)房里。）地說(shuō)：“你那觀念早過(guò)時(shí)了！”⑥我說(shuō)：“你看看人家那送報(bào)的少年，每天5點(diǎn)就起床了！”⑦兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我進(jìn)了大學(xué)，還要攻讀碩士、博士，還要出國(guó)留學(xué)！”⑧一個(gè)大雨滂（pāng p225。這時(shí)，我那兒子聞聲從床上翻起，接過(guò)報(bào)紙急匆匆地翻閱，高興地說(shuō)：“媽，我可以上郵電大學(xué)了！”我既高興，又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿意。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆（diǎn tiǎn）地笑著。（ ）晴天雨天，他（ ）來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)。：①“勿以善小而不為”，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，既幫助了別人，也會(huì)使自己更加充實(shí)；②改變現(xiàn)狀，要從我做起，從小事做起；③行動(dòng)最有說(shuō)服力，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。 “胡同自此大變樣了”，前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”？ 。逢到一夜大雪過(guò)后，猶如一條蜿蜒（ ）潔白的帶子，漸漸才給早起散步的老人們，踩上一串深深的雪窩窩。胡同陡然清靜多了。他取筆展紙，寫了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字：此路不通。④一天，來(lái)了一位老者，個(gè)子矮小，干凈爽利，一件灰布長(zhǎng)衫，紅顏白須，目光清朗，胳肢窩夾個(gè)小布包包，看樣子像教書先生。本來(lái)狹窄的道兒常常擁塞；叫車轱轆（gū lu）碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。原來(lái)這是條死胡同！好晦氣！凡是走到這兒來(lái)的，都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒！②怎么辦？只有認(rèn)倒霉，掉頭走出來(lái)。：我認(rèn)為這句話的意思是我們要相信好人有好報(bào)，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。小伙的善良喚醒了老王冷漠多年的心。（1）老王的笑： （2）小伙的笑： ，分析小伙子這一人物形象有怎樣的特點(diǎn)。10年前，他只是和幾個(gè)腳力老友一起幫了一個(gè)孩子，這孩子從此就做好人來(lái)報(bào)答好人。修的過(guò)程中，老王問(wèn)：“孩子，你這是為啥？”小伙子將老王的腳抱在懷里，說(shuō)出一個(gè)故事：10年前，他是一個(gè)要飯的孤兒，有一天被幾個(gè)小偷圍打，幾個(gè)拉板車的老人救了他，還湊了60元錢給他，讓他學(xué)好……后來(lái)他在澡堂學(xué)會(huì)了修腳，再后來(lái)去了一家美容院……他一直在店外免費(fèi)給老人修腳，他相信一直修下去，一定會(huì)修到那幾個(gè)拉板車的爺爺?shù)哪_。小伙子很高興，問(wèn)著忙著，弄好一盆熱水，又兌了些隨身帶著的藥水，泡著揉著，然后擦干，坐下，將腳放在他的腿面上，拿出一套專業(yè)修腳的工具，很老練地修了起來(lái)。④老王自己修完腳，跛著腳出澡堂，回家。）2．奇遇①老王洗澡從來(lái)不買搓背票，就只掏5元錢，盡情地泡，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子邊上自己修腳。④為“我們”送行。表現(xiàn)出了女老板對(duì)我們離去的不舍，體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)和國(guó)人的思念與熱愛。吃飯時(shí)遇到女老板——（ ）——驚聞國(guó)歌——（ ）——送別叮嚀——（ ）？有什么作用？ “想家”的情感？ ，其中之一便是“他鄉(xiāng)遇故知”。我們用眼神和笑容向她告別。①我們走了。聽到她的聲音，我被她的傷感所感染?！雹畚覀兯坪跻矝]有太多的話說(shuō)。一時(shí)間，我們幾個(gè)都沉默不語(yǔ)了。在倫教，還能聽到我們的國(guó)歌？原來(lái)，是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機(jī)響了。他叫李某某。她先是為我們上了茶，接著上飯上菜。②“全筷子”是一個(gè)女老板，三十五六歲模樣，臉不大，眼睛卻特別大，那眼睛彌漫著倫墩的霧，有點(diǎn)兒迷惘，有點(diǎn)兒憂傷。她“哦”了一聲，她似乎對(duì)我們是搞出版的來(lái)了興趣，話稍多了幾句，淡淡地說(shuō)：“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長(zhǎng)大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。我們幾個(gè)全都抬起了頭，先是對(duì)視一眼，接著就尋找聲音發(fā)自何處。這音樂，強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。特地灌進(jìn)去的。我什么人也沒有找，在賓館住了三天，這三天都打著車在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。她有一個(gè)繼父，她母親還在嗎？她與母親說(shuō)不上話？或者母親待她不好，所以她出國(guó)了？也許，她的愛遺失在北京的某個(gè)公園，遺失在依然款款而流的水中？無(wú)家可歸？還是有家不想回？她在北京轉(zhuǎn)了三天，她在尋我感覺還是尋找夢(mèng)？總之，我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事，很多理不清的情感。她說(shuō)：“一路上小心啊，過(guò)馬路要小心啊……”她的語(yǔ)氣，像母親送孩子上學(xué)，像妻子送愛人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭，卻什么也沒說(shuō)。這時(shí)，我真切地感受到了，她那手機(jī)里發(fā)出的國(guó)歌聲，有那么點(diǎn)兒，憂傷……，理清文章的思路。③為店取名“金筷子”。（結(jié)合本文言之有理即可?！崩贤趼鹄涎郏蛑』镒?，幽幽地說(shuō)：“剛來(lái)的吧？”小伙子不明白話意，發(fā)愣，旁邊幾個(gè)老洗客大笑起來(lái)，也都把小伙子當(dāng)成剛來(lái)做修腳生意的了，有人說(shuō)：“小師傅，你要是能做成他的生意，我白給你100元！”③小伙子很靦腆，紅了臉，走了?！雹蘩贤跸肓讼?，就讓小伙子進(jìn)了門，決定讓小伙子見識(shí)一下他老王的厲害?！雹嗬贤趵湫ψ哉Z(yǔ)：“你小子啥時(shí)要錢我啥時(shí)讓你還我原來(lái)的腳！看誰(shuí)耗過(guò)誰(shuí)！”⑨第二天，老王在晚報(bào)上看到一張照片，正是那小伙子，原來(lái)他是一家美容院的修腳工，8年前就開始為老人免費(fèi)修腳……老王納悶了，小伙子為啥要免費(fèi)為老人修腳？他這一生上當(dāng)受騙太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上這么大個(gè)意外？⑩過(guò)了幾天，小伙子果然又來(lái)為老王修腳了。?原來(lái)，老王為災(zāi)區(qū)捐了3000元錢，被列在社區(qū)紅榜上了。 ⑦段畫線句子中“老王”和“小伙子”在告別時(shí)都“笑”了，請(qǐng)結(jié)合上下文內(nèi)容，理解兩個(gè)“笑”的含義。 ，發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過(guò)的孩子。、真摯、善良。隔街是店鋪集中的鬧市，過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市，是條難（ ）得的近道，便一頭扎進(jìn)去，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直走到頭，再一拐，迎面竟是一堵墻壁，墻內(nèi)有戶人家。那時(shí)，只要看見一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來(lái)，哈，一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了?、圩哌M(jìn)這死胡同的，不僅僅是行人，還有一些小商小販，為了省腳力，推車挑擔(dān)串進(jìn)來(lái)，這就熱鬧了。就這樣，亂亂哄哄，好像它天經(jīng)地義就該如此。他走出來(lái)時(shí)，面無(wú)懊喪，而是目光閃閃，似在思索（ ），然后站在胡同口，向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望，跟著蹲下身，打開那布包，包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同，一見紙上的字，轉(zhuǎn)身就走，小商販們即使不識(shí)字，見這里進(jìn)出人少，疑惑是死胡同，自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒見過(guò)的情景：有人打掃，有人種花，有孩童玩耍；鳥雀也敢在地面上站一站?！伴L(zhǎng)衫老者”，前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提，是否離題？為什么？ ，為什么給作者留下深刻的印象？ ，說(shuō)一說(shuō)畫線句子所反映出人們當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)。寫出胡同的特點(diǎn)，交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所；描寫行人、小商小販的表現(xiàn)，是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比，從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方，表現(xiàn)文章主旨。（意對(duì)即可）、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄；現(xiàn)在靜謐安