【正文】 心的溝通，我們面對(duì)的不是一成不變的事物，而是有血有肉，有思想，有著復(fù)雜情感的人。更體會(huì)到新期間對(duì)健康理念的重視使我們不容忽視。老師教育心得體會(huì) 篇6 　　xxxx年9月22日至9月28日，我有幸赴海南萬寧興隆參加了為期7天的海南省中小學(xué)生心理健康教育老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，傾聽了肖少北院長(zhǎng)、劉海燕教授等6位專家的出色講座?！碧招兄舱f過：“真教育是心心相印的活動(dòng)?！　∥覀兺裨购⒆硬焕斫饫蠋煟J(rèn)為孩子不聽話。”李老師是我們的楷模，值得我們每一個(gè)為人師者好好地去學(xué)習(xí)。老師教育心得體會(huì) 篇5 　　從事教學(xué)工作多年，我漸漸熟悉到教育孩子重要性，于是，我讀了李鎮(zhèn)西寫的《愛心與教育》這本書。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。老師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模擬，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，老師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是老師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。 學(xué)識(shí)與品德永無止境，致真、致善是老師一生的追求。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，研究教育對(duì)象，把榮譽(yù)給每一個(gè)孩子。同時(shí)更讓我感動(dòng)的是：無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，非凡對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要非凡的愛給非凡的你。同時(shí)我們還聽取了教育專家成尚榮師德專題報(bào)告，通過這些師德報(bào)告及先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我更深刻地熟悉到老師職業(yè)道德的重要性，也更要提高老師道德的修養(yǎng)。　　三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)　　在暑假期間學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《老師職業(yè)道德規(guī)范》等提高老師政治素質(zhì)的文件和書籍，并觀看了《師德啟示錄》。而這些東西，只不過是身外之物，過眼煙云。改變以往的應(yīng)試教育，實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。老師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。雖然剛剛步入開放教育，也談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)吧。剛出大學(xué)校門的人為什么比一般的人輕易接受新的事物，是因?yàn)樗麄冇兄碚撝R(shí)作武裝，雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)占據(jù)主導(dǎo)地位，但理論卻是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。個(gè)人自學(xué)是主要的，面授只不過是為了學(xué)習(xí)目的`與社交進(jìn)行的一種教育形式。　　一、提供了信息溝通、學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)　　網(wǎng)絡(luò)資源是一個(gè)知識(shí)的海洋，多媒體課件、數(shù)字圖書管、直播課堂，應(yīng)有盡有。當(dāng)前確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、老師待遇偏低等問題，但老師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來熟悉和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來維護(hù)老師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聽取這些反面案例，使自己思想深處受到極大觸動(dòng)，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)，要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。　　其次，要正確熟悉老師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。老師教育心得體會(huì) 篇2 　　我仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校組織的“以案明紀(jì)，以案促廉”教育活動(dòng)，作為一名老師，在當(dāng)前形勢(shì)下，我最深的體會(huì)是“廉潔從教”?！　〉谌?，一個(gè)好老師還務(wù)必十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從老師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與進(jìn)展的障礙?！　∑浯危瑒?wù)必?zé)釔圩晕业慕逃龑?duì)象――學(xué)生?！崩蠋煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說老師要透過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培育學(xué)生的實(shí)踐潛力，使學(xué)生懂得、各種事理?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。老師教育心得體會(huì) 篇1 　　老師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與進(jìn)展培育人才的歷史使命。那么寫心得體會(huì)要注重的內(nèi)容有什么呢？以下是我為大家整理的老師教育心得體會(huì)7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分熟悉老師工作的好處，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?！　　皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。這樣，才能培育出祖國(guó)需要的，全面進(jìn)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與進(jìn)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍?！　〗?jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多；師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng)；老師才能取得更好的教學(xué)成果。老師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神，不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持老師廉