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正文內(nèi)容

四年級四年級下冊部編語文閱讀理解技巧和方法完整版及練習(xí)題-全文預(yù)覽

2025-04-01 23:56 上一頁面

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【正文】 ,請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。,第⑤段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇,這是為了____________,更是為了__________________。?有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他似乎對蘑菇并不反感。十幾年過去了,有一天,兒子回家時,竟提回一袋蘑菇。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會的,只要我們堅持住,就會有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。父親朝兒子做了一個鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。兒子問這蘑菇不會有毒吧?父親說不會……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。他想如果有人經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他一邊走一邊回頭對兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。③第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。可是第二天,他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ?。可它畢竟是一間屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去。,是一位擁有無私愛心和崇高師德的好老師,“我”是一個公正嚴(yán)明卻也善解人意的人。 ,因?yàn)榭磳懺谑中睦锏奈淖侄粦岩晌璞?。?0點(diǎn)20分,女人提前交卷了,因?yàn)?0點(diǎn)30分,他的學(xué)生要手術(shù)了。⑩我終于看清了那些文字。我突然討厭起她的裝模作樣來,于是再次固執(zhí)地伸出手,示意她快點(diǎn)“繳械”。⑥我?guī)状蟛娇绲搅酥心昱嗣媲?,威?yán)地朝她伸出手,示意她把手心里的“字條”給我。手心里的文字李桂芳①這是一場教育學(xué)考試,是一場事關(guān)老師們切身利益的考試,國為只有拿到考試合格證,才有資格參加中學(xué)高級教師職稱的評定.②一個五十來歲的中年女人引起了我的注意。 皮膚暴露在寒冷中或風(fēng)中而發(fā)生裂口或變粗糙。皸裂( ): 饑腸轆轆( ): ⑤段的加點(diǎn)詞語說明了什么?談?wù)勀愕睦斫??!雹庠诟赣H淡淡的講述里,我突然有些難過。⑧又一個周六,我在張小凡走后,向?qū)W校外的百米拐角處飛奔。每每聽著她的腳步聲在寂靜的樓道里漸行漸遠(yuǎn),我的心,才會倏地沉下來,繼而迅速地收拾好書包,沖出門去。而我,就在她均勻的呼吸里,一邊“嘩嘩”翻著課本,一邊祈禱她快些離開。父親一直都為我這個女兒而感到驕做,所以每個周六下午,不管有多少掙錢的活計,他都不會去做,只為拉我這唯一的客人。我的父母,若是農(nóng)民也就罷了,但他們卻是從農(nóng)村來到這個城市的最底層,最卑微的居民。②在同學(xué)的眼里,我是個成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩,穿著洗得發(fā)白的校服,但照樣意氣風(fēng)發(fā)。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動了,所以流下了眼淚。你如何理解“小愛”與“大愛”? ,你是否因此感動?你的母親是否也為你做過讓你感動的事?結(jié)合生活談?wù)?。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。我央求醫(yī)生說:“我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行,醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來給我女兒吧!”那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。“我”受到傷害,說明她是一個重視友情,顧全大局的人。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認(rèn)為“那一刻”,“我”的心里會想些什么?寫一段不少于30字的內(nèi)心獨(dú)白。(1)說著,指頭一彈,“嗒”的一響。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。”老班接著解釋說,公司老板就是朱芷的老爸。當(dāng)張逸把這些告訴我時,中考剛剛結(jié)束,天氣炎熱的火一樣。外面,只有小雨在不停地下著。第二,大家都冷著她,好像她身上有細(xì)菌一樣。張選狠狠哼了一聲,說饒了她一次?!边€說,我當(dāng)選班長,全班53票,唯一少朱芷一人。我當(dāng)然不能,因?yàn)槲沂前嚅L,是全班的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)得大度。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會輸,因?yàn)?,無論從哪一方面來講,朱芷都比我突出。⑨當(dāng)時,我的心里暗喜,覺得自己班頭在望了。⑦那支筆很好看,是張逸書法競賽時得的。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒鼓掌,假裝睡著了。那種感覺,只有三個字:爽歪歪。5.①②③∥④⑤⑥⑦∥⑧,乘火車和聯(lián)想略寫。?哪些方面的內(nèi)容是略寫?為什么要這樣寫? “爸爸”說的話的意思,并寫出話的含意。形容雨大勢急。(1)像用瓢潑水那樣的大雨。( ) b224。清ch232。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。⑥后來才知道,這里山洪突然b224。③我敢肯定,他就是巡道工,因?yàn)榘职衷?jīng)給我講過巡道工的故事……④有一次,爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差,在一個qī黑的深夜,列車在傾盆大雨中飛馳。眼前的美景深深地吸引著我。如文中的小偉,雖然從小離開父母,生活在孤獨(dú)和困苦中,但他自立自強(qiáng),最終考上了名牌大學(xué)。示例二:我喜歡改后的標(biāo)題。 ……但是…… 盡管……仍然……2.“癡長”是努力生長的意思,以擬人的手法,寫出了老瓜瓢旺盛的生命力。(選自《雜文月刊》2015年第17期,有刪改)。?再見到小偉時,他已是英姿勃發(fā)的青年。那時,放學(xué)后,小偉常常待在園子里,把老瓜瓢的種子放飛——那是些有著白色種毛的小家伙,它們像蒲公英的小傘兵,在深秋的日子里快樂地飛舞。小偉很高興,說父母拖欠的撫養(yǎng)費(fèi)一到手,立刻就來還我。?有一次,我因?yàn)樯≡诩倚菹?,意外地發(fā)現(xiàn)小偉沒去上學(xué)。老瓜瓢的花開得整個蔓上都是,吃也吃不完。見小偉吃得津津有味,我也試著嘗了一下,一種微甜的野香立刻征服了我的舌頭。三年之后,連我家靠近籬笆處也長了大片的老瓜瓢,不知不覺中,它們就開辟了大片的疆土。⑤春天,太姥姥在園子里種菜,小偉也在籬笆邊上忙活。③小偉的父母曾是最不和諧的一對兒,半夜三更也會打斗起來。4.善良的孩子在成長盧海娟①住在鄉(xiāng)下,最愛的,就是籬笆附近那些老瓜瓢。,但面對困難,勇于挑戰(zhàn) 他的努力取得了巨大的成就,點(diǎn)明并深化中心。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個蟬聯(lián)這個項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。⑧面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動地感慨道:“一切都很簡單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢想的終點(diǎn)。⑥1960年羅馬奧運(yùn)會馬拉松賽場上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)動員。他努力了好幾次,也沒能跨過去。他時常站在訓(xùn)練場邊,羨慕地看著運(yùn)動員們訓(xùn)練。,形象生動地寫出了女老師裁剪紙片很細(xì)致很認(rèn)真且態(tài)度很慎重,表現(xiàn)了女老師對殘疾女生的關(guān)愛?!睖嘏男〉丁保? 、裁剪紙片等細(xì)節(jié),可以看出這是一位怎樣的女老師? ?作者這樣寫有何用意? ,耐人尋味。我不想在她面前,用自己靈巧的手指頭去撕那張紙片,那樣的話,會撕碎這個女孩的心?!北阕唛_了。那一刻,女老師慈祥得像坐在講臺前的一尊佛,她專注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工藝品。女老師并沒有立即動手,她把那張紙片放在講臺上后,便在滿考場里尋找著什么。可是,那張小紙片仿佛不聽話,只要她一用力,就從她的胳膊下跑出來,再壓下去,再跑出來。我們分發(fā)給了學(xué)生,然后讓他們各自粘貼在試卷的答卷紙上。愧疚之余,不禁心生悲憫。這愈加堅定了我們的懷疑:她的手里一定攥著小紙條或者其他用來作弊的東西。隨后,我倆便開始留意這個女生。2.溫暖的小刀那年春末,我到一所中學(xué)去監(jiān)考。(2)本題考查學(xué)生對短文中重點(diǎn)詞語的理解。 同意;⑵國王每天要處理紛繁的政務(wù);工作繁重或者工作非常勤奮;⑶國王不讓講故事的人去睡覺的原因是那天料理了一些大事,使他無法平靜;后來又讓了是因?yàn)橹v故事的人講了一個很長的故事,故事里的農(nóng)夫要把兩千只羊擺渡過河,才能繼續(xù)講后面的發(fā)展。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。(4)我們做事情要適可而止,不可做過了頭?!眹踔缓昧T休,同意講故事的人回去睡覺。 剛說完這句話,講故事的人便當(dāng)著國王的面睡著了。船太小了,每次只能帶一只大羊或兩只小羊過河。 那個人多講了三個故事。 講故事的人和羊(節(jié)選)這對日理萬機(jī)的國王來說,簡直是最舒服的休息和莫大的享受。于是,他命令講故事的人比平時再多講幾個。”他尋找著帶羊過河的辦法,好不容易才找到一只小船。 這里總共有兩千只羊,得先讓這個農(nóng)夫?qū)⑺械难蚨妓瓦^河去,然后,我才能告訴你,后來農(nóng)夫和羊的情況如何了。 (3)國王不讓講故事的人去睡覺的原因是什么?________后來為什么又讓了呢?________ (4)讀了這個故事,你得到了什么啟示呢? 【答案】 (1)舒服;縈繞;料理;同意(2)國王每天要處理紛繁的政務(wù);工作繁重或者工作非常勤奮;(3)國王不讓講故事的人去睡覺的原因是那天料理了一些大事,使他無法平靜;后來又讓了是因?yàn)橹v故事的人講了一個很長的故事,故事里的農(nóng)夫要把兩千只羊擺渡過河,才能繼續(xù)講后面的發(fā)展。(2)詞語理解的考查。(4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。 料理平時注意多積累,增加詞匯量。(4)只要觀點(diǎn)正確,表述合理,文通句順即可。大約,她也注意到了這個細(xì)節(jié)。只有這個女生,一邊答題,一邊有意緊握著她的那只手,一邊還不自覺地環(huán)顧著左右,神色緊張而怪異。原來,她竟是一個有殘疾的學(xué)生!這多少有些出乎我們的意料。辦公室送來了一沓紙片,紙片上,印著一個阿拉伯國家的地形圖。大約,她還是不愿讓別人看到她的那只手,就用左胳膊使勁壓緊紙片,右手一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。女生抬起頭,看了看,遲疑了一下,還是把紙片給了她。我和女生看著她做這一切。她拍了拍女生的肩膀,說:“趕緊答題吧。那位女老師笑了,說:“這個女生所殘缺的,是一只手。而那年春天我懂得了,原來即便是鋒利而冰冷的一片小刀,也會折射出人性的光輝。,關(guān)愛學(xué)生,充滿愛心和理解,和藹可親。(意對即可)3.只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個貧苦的家庭,很小的時候,他就渴望成為一名馳騁(chěng)賽場的長跑健將。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴后,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個個欄桿:。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運(yùn)動員。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個蟬聯(lián)這個項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。( )→( )②段中“他既羨慕又難過”,他羨慕什么?又為什么難過? ,回答問題。 →羞,又為自己拿不出訓(xùn)練費(fèi),買不起跑鞋不能參加訓(xùn)練,無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想而難過。(意近即可),只要朝著目標(biāo)去努力,并堅持下去。老太太是他母親的姥姥。也許是太姥姥見慣世事風(fēng)云的淡定感染了他,他( )被父母遺棄,( )并沒有染上憂郁情緒。⑥不久,老瓜瓢真的發(fā)芽了,在籬笆墻那邊蓬蓬勃勃地生長起來。老瓜瓢
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