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四年級(jí)人教版四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解-全文預(yù)覽

2025-04-01 23:44 上一頁面

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【正文】 “三堂課”給作者的啟發(fā); ,你對(duì)哪一個(gè)的感觸最深?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。在生活中,需要恰?dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī),否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛。但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛。我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。當(dāng)有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實(shí),不但是我,一家人都感覺輕松又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個(gè)聲部的重奏。這時(shí),我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒有可能。我家的門前住著一個(gè)瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時(shí)爬桃樹摔的。對(duì)待弱者,應(yīng)該富有最基本的同情心。(意思對(duì)即可)、關(guān)愛他人的人。 “我”的丈夫,他是一個(gè)怎樣的人?作者用了這么多筆墨的用意是什么?請(qǐng)簡要分折。而“我”最后給小女孩留下錢的原因是__________________?!蔽野研沤唤o了護(hù)士,讓她轉(zhuǎn)交給小女孩,出了醫(yī)院,老公問我信里寫了啥,我說,什么都沒寫,就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里?!薄澳撬龖?yīng)該進(jìn)病房走一圈,沒人買就趕緊離開,也好早點(diǎn)回家呀。以后的每天下午,小女孩準(zhǔn)時(shí)光顧病房,她一進(jìn)病房,大家就假裝睡覺,連看都不看她,但也有病房里的人脾氣不好,會(huì)把她趕出病房,“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。我看不下去了,走到她面前說:“大家不想買面包,你待多久也沒用,做生意最忌諱強(qiáng)行推銷的。五分鐘后,她提著袋子彎腰退出了病房。”我第二天清醒后,老公見我已無大礙,便給我雇了個(gè)護(hù)工,然后去公司打理業(yè)務(wù)去了。②更多的是媽媽為兒子著想,不愿意讓兒子破費(fèi),體現(xiàn)了對(duì)兒子無微不至的愛。,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛吃新鮮的魚肉和時(shí)令蔬菜?說明說你的看法 ,凝聚了濃濃的母愛。花邊餃里浸滿濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤,端上來,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉,一種素。這反映了老師言傳身教的品德。7.1.(B)兒子送衣服給保安(C)兒子貼紙箱在門口(小區(qū)居民送衣服給保安),居民紛紛換上冬衣,不樂意呆在戶外。;母親只是單純看中滿分的分?jǐn)?shù),并想給予他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。媽媽待會(huì)兒帶你上街,給你買冰淇淋。此后,孩子總愛往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒有拔,這也是一個(gè)生命呀,孩子想。之后,孩子哽咽著問母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒有了?”“被我拔了,這有什么好哭的。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)成地炫耀著?!蹦赣H皺了皺眉,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過幾天就會(huì)死掉,根本長不出西瓜。孩子跪在椅子里,癡癡地望著陽臺(tái)上沐浴著夕陽的花盆,無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。,可它們一旦團(tuán)結(jié)起來,就能形成強(qiáng)大的力量,擊敗強(qiáng)悍的對(duì)手?!拔摇备嬖V她電報(bào)價(jià)格時(shí),其心理變化很微妙,我出老婦人心理變化的詞。只覺得,老太太那略微硌人的手掌間,傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。⑤老婦人稍微猶豫了一下,顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動(dòng)了。例如,在后面加四個(gè)字——媽媽想你。老婦人低下頭,思索了一陣子才說“您就告訴他,天氣變冷了,要記得多穿衣服。我心里一暖,放下了報(bào)紙,聽著外面風(fēng)雪的呼嘯聲,便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人?!班?,”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭,聽了我報(bào)的價(jià)格,短暫地一愕。④老婦人走近窗口,輕聲問:“拍電報(bào)是這里嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開了,索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。風(fēng),更是一刀一刀地呼嘯而過,寒意侵入每個(gè)人的骨子里。呆住了: 臉紅了: ,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。接到孫子電話時(shí) →聽說孫子參加割麥時(shí) →聽到孫子說勞動(dòng)不辛苦時(shí) →聽到孫子說“真是‘粒粒皆辛苦’啊”時(shí) 2. 賞析文中劃線句的表現(xiàn)手法。大老劉什么話也沒說?!盃?,唐詩錯(cuò)了!就那句‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’!”“咋錯(cuò)了?”大老劉心里一疼,像是被誰狠狠地砸了一下,趕緊問?!睂O子很有成就感。一天下來渾身是灰,往床上一躺,像散了架子。人們說“一麥兩秋”就是說收麥活重?!盃敗薄鞍ァ?是孫子喲。電話響了。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點(diǎn)。 5.“生活,生活,這就是生活!”聯(lián)系本文,談?wù)勀銓?duì)生活的認(rèn)識(shí)。 ( )(4)形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(選自《美文精選》2015年版,有刪改)。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快。人最難得的事,其實(shí)還是要擁有好心情。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中,眼前這個(gè)修鞋的女人是幸運(yùn)的。無論男女老少,再破的鞋子在她手里都能修復(fù)如初,再硬的鞋底她都能自如地穿線,那個(gè)功夫,簡直就是魔術(shù)表演?!彼脑?,純樸而實(shí)在,卻是生活的哲學(xué)。一個(gè)陌生的地方能以博大的胸懷去接納一個(gè)陌生的人,可見那個(gè)地方是寬和的;一個(gè)陌生的人能被一個(gè)陌生的地方接納,可見那個(gè)人是隨和的。④家人每每要修鞋子,大多讓我代勞,反正順路,順便可以和那女人搭搭訕,我倒是挺樂意。②像人們正常上班一樣,每天早晨,她都準(zhǔn)時(shí)地來到街邊的那棵松樹下,輕輕地放下木板凳,擺上修鞋用的架子,然后熟練地打開工具袋,一天的工作準(zhǔn)備就緒了。,同樣可以生存、長大,人活著要有志氣。父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會(huì)化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!” ②自然段最后一句話“心里漫上一陣痛楚”,表達(dá)了“我”怎樣的心情? ③自然段中父親所說的“不喝牛奶的孩子也一樣長大”,你是如何理解這句話的? 5.“父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。④父親沒能活到60歲便病逝了?!蔽艺嗔恐赣H這句話,父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。我一軟,兩手空空連夜趕回學(xué)校??墒?,頒獎(jiǎng)大會(huì)完畢后,卻有一個(gè)同學(xué)告訴我:你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全校師生羨慕的眼光時(shí),你爸卻躲在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時(shí),我木然,心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動(dòng)的是我17歲初入大學(xué)的那年。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。一時(shí)半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會(huì)化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”②初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎(jiǎng),這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。在我10歲那年,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想地讓父親給我買冰棍吃?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去?!备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了?!备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人?。】粗赣H頹然地回到屋里,我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校。父親聽了,一個(gè)勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大?!辈缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L大”,就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。,作者通過哪三件事來刻畫父親的形象? ①自然段中畫橫線的句子。,為自己不理解父親的心意而內(nèi)疚、后悔。2.修鞋的女人吳小冰①鞋修得多了,便和修鞋的女人熟稔(rěn)了起來。只要她一坐下去,找她修鞋的人就走了過來,她一干就是一天,除了中午吃個(gè)便當(dāng)之外,她總是忙得停不下手,累得直不起腰。⑤女人告訴我,她來自四川廣安,到海豐已經(jīng)十多年了,早已習(xí)慣了這里的生活,甚至基本的海豐話都會(huì)說了。我們干手工活的,多少都愿意賺。難道,是她的技術(shù)好,還是她不錙銖(zī zhū)必較?修鞋的功夫,聰明的人也許學(xué)一陣子就掌握了,而做人的藝術(shù),卻是一輩子都學(xué)不夠的啊?、哌@個(gè)修鞋的女人不知修過多少雙鞋子,一針一線,一錘一挑,她都是那么嫻熟,她一個(gè)活兒一個(gè)活兒地接,一雙鞋子一雙鞋子地修,連頭都顧不得抬一抬。這樣,我和她的閑聊便多了起來,對(duì)她的了解自然也多些。她那么忙,哪會(huì)有時(shí)間去想那么多呢!一個(gè)忙得沒有時(shí)間去想那么多的人,一定是快樂的吧!因?yàn)?,她沒有時(shí)間不快樂呢?、嵘荒苡脕韲@氣,生活不能老拿來相比。人??!只要自得,就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。白天擺攤的地方空蕩蕩的,一點(diǎn)痕跡也沒留下。 ( )(3)形容沒法解開或擺脫。請(qǐng)你試著說說最后一段的作用。4.①內(nèi)容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛,襯托出修鞋女人對(duì)生活的積極態(tài)度。(言之有理即可)3.孫子的麥?zhǔn)諡踉茝哪厦娴奶炜占奔钡仫w過來,眼看就到頭頂上了,大老劉急忙抱起塑料布往麥場里跑,今天收的麥子不能被雨水沖了。成了家,有了孩子。大老劉一聽,恁小的孩子能收麥?上哪收麥?城里有麥子?收麥?zhǔn)呛芾廴说幕钣?jì),時(shí)間緊,天熱,活計(jì)重,活計(jì)臟,一個(gè)麥?zhǔn)盏扔趦蓚€(gè)秋收?!澳恪整??累不累?”“一點(diǎn)也不累,好玩著呢!”好玩?收麥子好玩?割麥子時(shí)要蹲在熟透的麥子邊,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一點(diǎn)點(diǎn)的往前欠著身子,一把一鐮才割四指遠(yuǎn),一天也就割畝把地?!安虏坏桨?,我割了二百六十顆麥子?!贝罄蟿]有回話,只“噢”了一聲?!钡诙?,艷陽高照,真是麥?zhǔn)盏暮锰鞖?,大老劉只帶了孫子一個(gè)人下了田,只一會(huì)兒工夫,孫子就臉色潮紅,汗珠直滴,動(dòng)作也慢了下來,開始用求救的眼光看向爺爺。⑴這兩句話中的加點(diǎn)詞都用了什么方法描寫人物? ⑵簡要分析加點(diǎn)詞的內(nèi)涵。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜,整個(gè)世界都是自色的。只有我一個(gè)人呆在辦業(yè)務(wù)的窗口,其他幾個(gè)同事一邊偎依著火爐搓著手,一邊聊著天。如此冷的天氣,老婦人的衣著竟頗顯單薄,鐵青著臉色,雙手一邊不斷搓著,一邊哈著氣。”我說,然后看她一身顏為寒磣的衣服,又追問了一句,“你要發(fā)電報(bào)?”要知道,
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