【正文】 ared一般過去時。這些天她正在寫?？疾楝F(xiàn)在進行時。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。33．B【詳解】句意：安靜點！學生們正在參加英語考試。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應強調學生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調此刻正在進行的動作，時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，其構成為“be doing”?？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)上文“could you help pick up the phone”，結合麥琪的肯定回答，可知ring是正在發(fā)生的動作，需用be doing現(xiàn)在進行時結構。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/解析：A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車。36．B【詳解】句意：現(xiàn)在是下午4點。格林女士正在和她的朋友喝茶。我被告知（面試）結果將在兩天后知道?？疾閯釉~時態(tài)?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。故選C。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影。故選C。我正在廚房煮咖啡。 ——等一下。故選A?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應用解析：A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經開始了。一起來看吧?？疾閯釉~時態(tài)。——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。故選D。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結果。根據(jù)“It’s 4 o’clock in the afternoon.”可知，此處強調在某一時刻正在發(fā)生的動作，用現(xiàn)在進行時，故選B。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。35．A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車。——好的，媽媽。34．D【詳解】句意：——麥琪，你能幫我接電話嗎？它在響。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應強調學生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調此刻正在進行的動作，時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，其構成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點！學生們正在參加英語考試。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行時，主語為復數(shù)形式。32．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。根據(jù)“Not yet. She…it these days.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。所以選B。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式) ；is preparing現(xiàn)在進行時；has prepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準備明天的比賽。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應用現(xiàn)在進行時，其構成是am/is/are doing?？疾楝F(xiàn)在進行時?？疾闀r態(tài)。考查時態(tài)。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選A。你能幫我一下嗎？——等一下。你能幫我一下嗎？——等一下。工人們正在修路。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。工人們正在修路。考查動詞時態(tài)?！拔摇闭趶N房學習如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應為進行時態(tài)。根據(jù)“where are you”可知，描述此時此刻正在做的動作，用現(xiàn)在進行時am/is/are doing的結構，故選C?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應該用現(xiàn)在進行時，其構成是am/is/are doing。20．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》。waters一般現(xiàn)在時；is watering現(xiàn)在進行時；watered一般過去時；has watered現(xiàn)在完成時。19．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？ ——喔，他正在花園里的澆花。考查時態(tài)?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應用現(xiàn)在進行時，其構成為“am/is/are doing”，主語“I”為第一人稱，應用am構成現(xiàn)在進行時，故選B。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應用現(xiàn)在進行時，其構成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學了。17．B【詳解】句意：——該上學了。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D?？疾闀r態(tài)。故選C。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學習”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。故選D?？疾閯釉~時態(tài)?？疾闀r態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著，所以用現(xiàn)在進行時；現(xiàn)在進行時的構成是：主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞；主語是He，be動詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。11．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。touch摸，主語they是復數(shù)人稱，解析：D【詳解】句意：——軍官們在哪兒？——瞧！他們正在宮殿里摸象。故選D?？疾闀r態(tài)。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，結構為am/is/are doing。8．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。——對不起?！獙Σ黄稹？疾閯釉~時態(tài)。故選C?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選C。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)； is r