【正文】 詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。的確如此。的確如此。35．C【解析】句意：在這樣好的天氣里去遠(yuǎn)足是多么有趣??！前一空考察感嘆句。 前面不用冠詞a/an。weather不可數(shù)名詞，天氣。再次，加詞?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個(gè)……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。考查感嘆句。句中progress是不可數(shù)名詞，應(yīng)用What引導(dǎo)，故選A?！军c(diǎn)睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項(xiàng)。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！故選B。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語！“mus解析：C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂呀！——你說過的。考查感嘆句。它給我們的心靈帶來平靜。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項(xiàng)。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/解析：B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?？疾楦袊@句。故選C。——多么令人興奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。36．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食。點(diǎn)睛：判斷感嘆句是由what還是how引導(dǎo)的方法：首先，斷句，從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開。so（adv.）表示“如此”、“這樣”的意思，用作副詞, 修飾形容詞和副詞，主要結(jié)構(gòu)有： +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)（+that從句）；+adj./adv. （+that從句）；+many/few/much/little+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞（+that從句）。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他! What+（ a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他! How+句子！本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分；great fun為名詞詞組；所以本句是由what來引導(dǎo)的感嘆句?？疾楦袊@句用法?？疾楦袊@句用法。故選C。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。解析：A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。考查感嘆句。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里。它似乎比我想的容易得多。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語+謂語！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！30．B【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。not …until：直到…時(shí)候才開始，要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；until ：直到…時(shí)候才結(jié)束，要與延續(xù)性動(dòng)詞連用，結(jié)合句意可知填Not until。英語感嘆句通常由what,解析：B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營嗎？直到2019年底?？疾楦袊@句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號(hào)句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應(yīng)該解析：C【詳解】句意：他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。lively活潑的；live在現(xiàn)場(chǎng)直播，副詞；what開頭的感嘆句后接名詞或名詞性短語；how開頭的感嘆句后接形容詞或副詞。27．B【詳解】句意：——中國國際電視臺(tái)(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how，又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語+謂語！”故選D。例如：What a beautiful girl she is！；What beautiful music it is?。?）How+形容詞/副詞+主語+謂語?？疾楦袊@句。故選A。itis解析：A【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。這是多么聰明的發(fā)明?。】疾楦袊@句?？疾楦袊@句。考查感嘆句。 a fantastic time：過得愉快，所以此句改為感嘆句是What a fantastic time we had；故選D。such修飾名詞，其結(jié)構(gòu)：（1）so+形容詞/副詞；解析：D【詳解】句意：我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+解析：A【詳解】句意：我們?cè)诔踔卸冗^了多么快樂的時(shí)光！考查感嘆句?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。根據(jù)題意，故選C。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。 ——你最好首先完成你的作業(yè)。17．B【詳解】句意：——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣！我忍不住要看它。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)。16．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。故選D?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what后接名詞或名詞性短語，how后接形容詞或副詞?？疾楦袊@句。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。12．C【詳解】句意：事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。根據(jù)空前a great，可知，此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在下雨了，我送你去上學(xué)。故選D。考查感嘆句和動(dòng)詞辨析。去春游是多么有趣??！考查感嘆句。9．D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。根據(jù)上一句可知，自動(dòng)駕駛飛機(jī)很有用，故空格處形容詞應(yīng)用smart，C、D選項(xiàng)可排除。多聰明的一個(gè)東西?。】疾楦袊@句和形容詞。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。5．B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長江中救上一個(gè)老太太。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告?。∵@里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知用what引導(dǎo)此感嘆句?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?！崩蠋煂?duì)男孩說?！崩蠋煂?duì)男孩說。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。 / C．a(chǎn)。 thought C．How。 Not until C．What。 What a C．live。 as a D．a(chǎn)。 raising D．How。ve made! But you should still work hard, the teacher said to the bo