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人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量監(jiān)測卷及解析word-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 有1層,所以不正確;第二個立體圖形:從左面看該立體圖形上面左齊,即上面的小立方體在后排,該立體圖形上面小正方體在前排,所以不正確;第三個立體圖形符合要求。【詳解】36=2233;48=22223所以36和48的最大公因數(shù)是223=12,每排最多有12人。12.10 2 40 【分析】根據(jù)偶數(shù)的意義,相鄰的偶數(shù)相差2,先求出這兩個數(shù)的平均數(shù),平均數(shù)減1和平均數(shù)加1,即可求出這兩個偶數(shù);再根據(jù)求兩個數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,求出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?!军c睛】此題考查了分?jǐn)?shù)單位、真假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識以及質(zhì)數(shù)的認(rèn)識,知識面較廣,注意基礎(chǔ)知識的積累。9. 【分析】根據(jù)高級單位化低級單位乘進(jìn)率,低級單位化高級單位除以進(jìn)率;1立方分米=1升,據(jù)此可解答。8.D解析:D【分析】觀察可知,2個藍(lán)色=3個黃色,1個紅色=4個黃色,用藍(lán)色對應(yīng)的黃色數(shù)量247。7.A解析:A【分析】當(dāng)直線兩兩相交時,直線的交點個數(shù)最多,;當(dāng)所有直線都沒有交點時,需要的演員最多?!军c睛】本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù);全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù);據(jù)此解答。切分的立體圖形,表面積增加,體積不變。26.有一個長方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。一塊菜地的種了黃瓜,種了西紅柿,剩下的種茄子,茄子占這塊地的幾分之幾?21.明明準(zhǔn)備用若干張長15厘米、寬12厘米的長方形紙片拼成一個正方形,拼成的正方形的邊長最少是多少厘米?拼成這個正方形需要多少張這樣的長方形紙片?22.有一塊布料,做上衣用去米,做褲子用去米,還剩米,這塊布料共有多少米?23.一個長方體的商品盒長18cm,寬15cm,高20cm,如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上下面不貼),這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方分米?24.一個密封的長方體水箱,從里面量,長80厘米、寬30厘米、高40厘米。17.直接寫出得數(shù)。13.男生有36人,女生有48人,各排一個方隊,要使每排人數(shù)相同,每排最多有(________)人。紅紅黃黃黃黃黃藍(lán)藍(lán)每張藍(lán)色紙條長度是每張紅色紙條長度的( )。A.2;30 B.10;30 C.5;10 D.30;305.下面說法中,不正確的是( )。A.8 B.9 C.18 D.63.古希臘人認(rèn)為:如果一個數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(本身除外)相加之和,那么這個數(shù)就是“完美數(shù)”。A.體積變小,表面積變小 B.體積不變,表面積變小C.體積、表面積都沒變 D.體積變小,表面積不變2.長方體棱長總和是72厘米,寬是5厘米,高是4厘米,它的長是( )厘米。A.12 B.20 C.25 D.284.如果,那么和的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。A.10名 B.12名 C.16名 D.20名8.小麗用一些紅色、黃色和藍(lán)色紙條擺成下圖(相同顏色的紙條長度相等)。12.兩個連續(xù)偶數(shù)的和是18,這兩個數(shù)分別是(________)和(________),它們的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。16.有12瓶水,其中11瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水(略重一些),用天平稱,可以分成(_______,_______,_______),至少稱(________)次,能保證找出這瓶鹽水。 20.張爺爺種菜。(2)畫出圖形A以直線L為對稱軸的軸對稱圖形C。故選擇:B【點睛】此題考查了立體圖形的切拼,拼在一起的立體圖形表面積減少,體積不變?!军c睛】讀懂題意,明確“完美數(shù)”的含義是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼.5最小公倍數(shù)是30,則在1~100中,同時是5的倍數(shù)的數(shù)
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