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正文內(nèi)容

一年級(jí)最新-閱讀理解易錯(cuò)題(word)-全文預(yù)覽

  

【正文】 開(kāi)花的習(xí)慣。 (5)此題主要考查對(duì)句子的理解能力。 (3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。 (5)考查對(duì)句子的理解,從畫(huà)線的句子中,體會(huì)到小燕子的飛行速度之快。 (2)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。敞亮:寬敞明亮。 (4)第2自然段中描寫(xiě)小燕子動(dòng)作的詞語(yǔ)有哪些?用“○”圈出來(lái)。 另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。12.閱讀下文,回答問(wèn)題。第二自然段共有________句話。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方,就啄一個(gè)洞。 樹(shù)醫(yī)生 (3)________、________、________、________和________前來(lái)給小兔過(guò)生日。)。(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么顏色的。 (3)長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是________,烏龜脖子的特點(diǎn)是________。),把腦袋縮(suō)進(jìn)殼里,很快又伸了出來(lái),說(shuō):“我的腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活。 脖子撐開(kāi)小傘荷葉________ 小野菊笑了,一點(diǎn)敬一個(gè)禮。來(lái)一點(diǎn),泥土裂開(kāi)了嘴巴等。 【答案】 (1)小伙伴;開(kāi)心(2)我正在看電視,媽媽在叫:“該讀書(shū)啦”!唉,不讀書(shū)該多好呀!不過(guò),書(shū)中有很多有趣的故事,讀書(shū)也是件開(kāi)心的事呀! 【解析】6.閱讀下文,回答問(wèn)題。 )(填序號(hào)) ①大雁飛得最高。________②鴿子比喜鵲飛得高。 “真是人上有人,天外有天啊!喜鵲感慨地說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?!? 喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 【答案】 (1)五(2)笑;好;來(lái);輕(3)春天來(lái)了。 壞——________ 現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。 蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。 正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。 雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 【答案】 (1)大;美(2)摘果子——學(xué)會(huì)爬樹(shù);看風(fēng)景——學(xué)會(huì)飛翔;洗澡——學(xué)會(huì)游泳(3)②(4)自己穿衣服;洗衣服 【解析】4.閱讀理解,完成練習(xí)。 洗澡 看風(fēng)景”過(guò)了幾天,小鷹學(xué)會(huì)了飛翔(xi225。 小猴說(shuō):“媽媽,我要吃果子。3.我會(huì)讀短文,并回答問(wèn)題。(①小草剛睡醒;②小草長(zhǎng)高了)(3)兒歌中的燕子,喜鵲在春天里忙著做什么呢?選一選。伸長(zhǎng)________(ch225。niǎn) ng (4)結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,表述合理即可。 【點(diǎn)評(píng)】(1)掌握量詞的用法,學(xué)生做題就容易了,平時(shí)要注意積累和運(yùn)用。 (4)體會(huì)劃線詞語(yǔ),了解用詞之美——?jiǎng)釉~精辟準(zhǔn)確,把事物說(shuō)得形象具體;為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。 【答案】 (1)身;雙;對(duì)(2)輕風(fēng);細(xì)雨;柔柳;花;草;葉;燦爛無(wú)比(3)花;草;葉;燦爛無(wú)比(4)飛行;快;靈活 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)量詞的掌握情況,這道題是讓填量詞,量詞通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,填空時(shí)要按語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配。(2)第二自然段中描寫(xiě)的景物有________、________、________、________、________、________。 二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬(wàn)條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。 一________烏黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。最新 閱讀理解易錯(cuò)題(word)一、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.閱讀下文,回答問(wèn)題。 一________烏黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 (4)第二自然段中的“斜”字寫(xiě)出了燕子________的特點(diǎn),不但寫(xiě)出了燕子飛行________,而且寫(xiě)出燕子飛行的________姿態(tài)。所謂“擬人”,就是把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),使“物”具有人的情感與行為,從而達(dá)到化抽象為具體的目的。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 春天到了niǎn),小草伸長(zhǎng)(ch225。 笑臉________(liǎn (①花開(kāi)了;②花笑了) “小草伸長(zhǎng)了腰”指________。ng(2)①;②(3)①;② 【解析】”過(guò)了幾天,小鴨學(xué)會(huì)了游泳。 小鷹說(shuō):“媽媽,山那邊怎么樣,您帶我去好嗎?”媽媽說(shuō):“山那邊風(fēng)景很美,自己去看吧。 小猴________ 學(xué)會(huì)爬樹(shù)小鷹________(4)我也是個(gè)獨(dú)立愛(ài)學(xué)的孩子,我會(huì)________,還會(huì)_____
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