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初中生軍訓總結(jié)范文-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:55 上一頁面

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【正文】 動態(tài),及時疏導解決學生的問題。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 三、做好個別學生的教育工作 在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。 首先,幫助班委樹立威信。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。本班有學生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。 (三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應(yīng)當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。 “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。 學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。他們每一個動作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下,因為那里的教官比齊教官嚴多了啊,哈哈,沒有想到,我也會來像軍人一樣的訓練場地??墒牵娪柕臅r候,真的很苦,太陽公公當頭照,第一天就差一點把我照成非洲人了,別人都說這個教官這里不好那里不好沒有人道什么的,慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說來說去,一不留神,自己也在說了,心理作用嗎? 其時教官不是同學說的那么壞拉,有時候我也感覺他挺不錯的,至少他長得雖然很……可以說是嚴肅,但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感,讓我們不知不覺得就靠近了他一步。 教官姓齊,開始對他的感覺挺好的,看見他穿著教官的服裝,不得不讓我想起以前在雨花營地帶我們的張教官,一張懷念的感覺涌上心頭,教官給我的感覺難免會有一種親切感。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的! 軍人就是要有毅力!像我以前教官說過的,他們以前訓練的時候,站軍姿一站就是幾個小時,只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過,他們軍人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。本文是找總結(jié)網(wǎng)為您搜集的《20XX初中班主任個人工作計
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