人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末解答綜合復(fù)習(xí)(含答案)經(jīng)典-全文預(yù)覽
【正文】 。【點(diǎn)睛】本題考查異分母的加法，掌握通分的方法是關(guān)鍵?！驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲住！驹斀狻浚剑▏崳┐穑浩咴掠脟?。11．噸【分析】根據(jù)題意可知，七月比六月節(jié)約了噸，六月的用水量減去噸就等于七月的用水量?！军c(diǎn)睛】本題考查分解析：千米【分析】第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米，則第二天修了（＋）米，再把它和第一天修的長(zhǎng)度相加即可解答?！驹斀狻浚╠m）所以，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是dm。據(jù)此求出它的周長(zhǎng)即可。據(jù)此解答?！军c(diǎn)睛】通過求間隔時(shí)間的最小公倍數(shù)，是完成此類問題的主要方法。7．7時(shí)32分；見詳解【分析】由于1路車每4分鐘發(fā)一輛車，2路車每6分鐘發(fā)一輛車，7時(shí)20分，1路車和2路車同時(shí)發(fā)車，又因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)為12，即12分鐘后，即7時(shí)32分兩車第二次同時(shí)發(fā)車。6．（1）將詳解（2）a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積（3）60【分析】（1）根據(jù)：積＝因數(shù)因數(shù)，求出乘積；將a和b分解因數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)是最大公因數(shù)和公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)乘積解析：（1）將詳解（2）a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積（3）60【分析】（1）根據(jù)：積＝因數(shù)因數(shù)，求出乘積；將a和b分解因數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)是最大公因數(shù)和公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)乘積是最小公倍數(shù)；（2）將最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積與a和b的乘積進(jìn)行對(duì)比，從而得出規(guī)律；（3）根據(jù)得到的規(guī)律，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?6＝222220＝225所以16和20的最小公倍數(shù)解析：80個(gè)【分析】由題意可知：蘋果的個(gè)數(shù)是16和20的公倍數(shù)，求至少多少個(gè)就是求16和20的最小公倍數(shù)是多少；據(jù)此解答。36＝48247。84＝9解析：餐廳一比較擁擠，計(jì)算見解析【分析】根據(jù)題意，先求出兩個(gè)餐廳的面積，再用兩餐廳的面積分別除以兩個(gè)餐廳的人數(shù)，求出兩個(gè)餐廳人均占地面積，再比較大小，即可解答。8＝（千克）答：每人分到這些核桃的。8，即可；每人分到多少千克，求的是具體的數(shù)量，用20247。8，即可；每人分到多少千克，求的是具體的數(shù)量，用20247?！驹斀狻?5247。2．【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法，應(yīng)該用五（1）班參賽作品除以全校參賽作品，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－1－3＝2（份）解析：【分析】根據(jù)題意，把這塊地看作單位“1”，平均分成6份，其中黃瓜占1份，西紅柿占3份，求茄子占的分?jǐn)?shù)，用6－1－3，即可求出茄子占幾分之幾，化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，即可。這個(gè)容器最初放了多少立方厘米的水？（容器厚度不計(jì)）26．如下圖，圖1中一張長(zhǎng)方形紙條準(zhǔn)備從正方形的左邊水平勻速運(yùn)行到右邊，每秒運(yùn)行2厘米。24．按要求畫出相應(yīng)的圖形，并標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。23．（1）畫出圖①的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。22．按要求在下面方格中畫出圖形。）如果要把魚缸加滿水，還要再注入多少升水？21．（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（1）如果平均每次上課的班級(jí)人數(shù)為40人，那么生均占地面積為多少平方米？ （2）如果要給這個(gè)教室四周和頂面重新刷漆，那么需要刷漆多少平方米？16．用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是2分米、2分米、4分米的長(zhǎng)方體框架，再把它的五個(gè)面糊上紙，（如圖，下面不糊），做成一個(gè)長(zhǎng)方體形孔明燈。學(xué)校后勤部門通過了解，知道某品牌涂料的標(biāo)價(jià)如下表。一”勞動(dòng)節(jié)三個(gè)班的同學(xué)同一天去看望李奶奶，那么，至少再過多少天他們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)再次同一天去李奶奶家？9．看圖回答。它們都是7時(shí)20分開始發(fā)車，1路車每4分鐘發(fā)一輛車，2路車每6分鐘發(fā)一輛車。五（1）班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾？3．8個(gè)好朋友合伙團(tuán)購(gòu)了20千克核桃，約定平均分，每人分到這些核桃的幾分之幾？每人分到多少千克核桃？4．下圖是某一時(shí)刻兩家肯德基餐廳的就餐人數(shù)示意圖，請(qǐng)你通過計(jì)算判斷此時(shí)哪家餐廳比較擁擠？5．某幼兒園把一些蘋果平均分給小朋友，無論是分給16個(gè)小朋友還是分給20個(gè)小朋友，都剛好分完，這些蘋果至少有多少個(gè)？6．（1）填表。一塊菜地的種了黃瓜，種了西紅柿，剩下的種茄子，茄子占這塊地的幾分之幾？2．五（1）班共有15幅書法作品參加學(xué)校的書法比賽，其中4幅作品從全校135幅參賽作品中脫穎而出獲獎(jiǎng)。7．文峰城市廣場(chǎng)是1路和2路公共汽車的起始站。如果今年“五兩周一共修了多少千米？13．學(xué)校正在進(jìn)行改擴(kuò)建，需要對(duì)會(huì)議室四周（前面、后面、左面和右面）（如下圖）進(jìn)行粉刷。（1）做這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米？（2）在魚缸里注入120升水，水深多少分米？（玻璃厚度忽略不計(jì)）15．一個(gè)美術(shù)教室長(zhǎng)12米，寬8米。）（玻璃厚度忽略不計(jì)。后的圖形。③將三角形OAB向左平移3格。（3）將旋轉(zhuǎn)后的三角形向石平移5格，畫出平移后的圖形。25．如下圖，有一個(gè)長(zhǎng)方體容器，其中一個(gè)側(cè)面有一個(gè)邊長(zhǎng)3cm的正方形開口，往容器里放了一些水，然后將容器倒過來擺放，水會(huì)減少704cm3。（1）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？（2）長(zhǎng)方體水池的棱長(zhǎng)之和是多少分米？（3）給池底和四周抹水泥，抹水泥的面積是多少平方米？（4），注入的水的體積是多少立方米？（5）有一群孩子從跳臺(tái)跳入水中，水
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