【正文】 用敘述的方法來(lái)寫自己在“他”（它）的指引來(lái)如何改變自己，如何進(jìn)步的?？吹竭@情形，我心中莫名地感動(dòng)，感動(dòng)于奶奶為我喜歡的東西忙得不亦樂(lè)乎。我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn)，因?yàn)槟抢镉性S多小精靈。由于父母要干活，接送我上學(xué)的事就落到奶奶身上。在夏日璀璨的星空下，我悠閑地躺在搖椅上數(shù)星星，聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事。③運(yùn)用記敘、描寫、議論等多種表達(dá)方式。父母的一次叮囑，老師的一次教誨，同學(xué)的一次支持，朋友的一次鼓勵(lì)，陌生人的一次幫助，名人故事的一次洗禮……有多少的進(jìn)步與歡笑，有多少的感動(dòng)與收獲，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如夜空中的流星，雖是短暫，卻又是永恒。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。第一：抓住題眼，把握表意重心。寫作時(shí)可就材料列舉的一種觀點(diǎn)行文，也可另選有關(guān)“青春”的其他觀點(diǎn)行文，還可綜合幾種觀點(diǎn)，體現(xiàn)辯證思考。青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！青春，就去勇敢?jiàn)^斗吧！青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō)，最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。不少于600字，文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用代替。5．閱讀下面文字，按要求作文。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時(shí)的把握也就越大。填充文題，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。要寫自己收獲最大的一個(gè)方面，不能面面俱到。我回想了一下過(guò)程，原來(lái)忘了放鹽啊，以后要多注意，不斷總結(jié)。隨后我把余下的雞蛋都放進(jìn)鍋里，立刻蓋上鍋蓋。接下來(lái)開始點(diǎn)火，煤氣打著了，我仿佛看到一條火舌，在舔著好像有蜜的鍋底。我想了想說(shuō)：“那就做個(gè)雞蛋炒雞蛋吧！”，“我看行！”爸爸被我逗樂(lè)了。所以這回我要大顯身手，“一雪前恥”。在現(xiàn)實(shí)與歷史中，有的人憑辛勤付出贏得個(gè)人的成功；有的人以品質(zhì)高尚贏得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋頭苦干，最終贏得了歷史的肯定；……請(qǐng)以“贏得 ”為題，寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。這句話有些道理，一方面是說(shuō)人們每天都生活在幸福之中，反而對(duì)幸福熟視無(wú)睹；另一方面也說(shuō)明幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單，很平凡的，甚至不被人注意。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏。 當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。 對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）； ②600字以上； ③文中不能出現(xiàn)考生的名字和所在學(xué)校的名稱。有些作文題，由于概念抽象，難以把握。詞語(yǔ)一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對(duì)文題的理解有時(shí)不能僅停留在表層上，還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵，挖掘其深層的隱含信息。抓關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)題眼法?？梢愿兄x歷史上的某個(gè)人物。伴著我們向成功之路走去。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有你為我提燈，我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。是你，愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。在午后的陽(yáng)光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一起靜靜地看書。小時(shí)候，用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。是你，牽著我的小手，和我一起來(lái)到小學(xué)門口?！敬鸢浮扛兄x那個(gè)為我提燈的人十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天?！按笞鳌本褪且谑录囊饬x、道理、說(shuō)明的問(wèn)題上下功夫，動(dòng)腦筋，細(xì)思考、深挖掘；“大作”就是要“平中見(jiàn)奇”“化腐朽為神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。命題作文，選材得當(dāng)，至關(guān)重要。點(diǎn)睛：命題作文，審題是關(guān)鍵。從提示語(yǔ)可以發(fā)現(xiàn)，“醒”有“蘇醒、喚醒、覺(jué)醒、警醒你給的意思，“醒”是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，因某個(gè)（些）人、某件（些）事、某種事物而觸動(dòng)生發(fā)感悟的過(guò)程；“醒”是一個(gè)人的認(rèn)識(shí)由模糊到清晰、由膚淺到深刻的提升過(guò)程，是一個(gè)人學(xué)識(shí)、品格、信念……自我完善的過(guò)程。其實(shí)我早已在聽(tīng)到父親聲音的那一刻就已淚流滿面，那一瞬間，我想到小時(shí)候在爸爸肩頭上說(shuō)悄悄話，在媽媽的圍裙下捉迷藏，想到為很久見(jiàn)不到爸爸而流淚，想到在媽媽的叮囑中長(zhǎng)大......想到朋友說(shuō)：你什么時(shí)候清醒啊，什么時(shí)候醒來(lái)啊。而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最終以母親的勝利的情況下宣告結(jié)束，我躲在房間泣不成聲。曾經(jīng)的我在學(xué)校受了委屈無(wú)可發(fā)泄只好將怒火發(fā)泄在家人身上，那是要買書本是一件小事，卻因?yàn)楸坏R我大發(fā)雷霆：你們到底關(guān)心不關(guān)心我學(xué)習(xí)？我說(shuō)幾天了？我緊皺著眉頭冷著臉色呵斥道，母親趕忙在一旁哄我：這幾天不是忙著收麥嗎？等幾天啊。【答案】例文醒來(lái)輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。全國(guó)各地中考作文題匯總一、作文寫作1．按要求作文。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要、可用“”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩(shī)歌不要少于20行）。我相信每個(gè)人都有犯中二病的時(shí)期，狂妄自大，目中無(wú)人。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，攔也攔不住，我的父親只能在一旁沉默的抽著煙。此時(shí)的父親好似小時(shí)候的我，做錯(cuò)了事祈求別人的原諒?！窘馕觥窟@是一篇命題作文。也可以理解為“醒來(lái)”就是“一覺(jué)醒來(lái)”，然后寫成一篇“寫景抒情的美文”也是完全可以的。否則，一旦“跑題”，即使語(yǔ)言非常生動(dòng)精煉，內(nèi)容新穎精彩，該文的價(jià)值也會(huì)大打折扣，得分更難以提高。“小題大作”是指題目比較具體，涉及的范圍較小，涉及的人數(shù)較少的作文，對(duì)這樣的事件如果作深入地思考和挖掘，往往包含著普遍的、深刻的、給人啟發(fā)和教育的道理。要求：回憶一件事，表現(xiàn)一個(gè)人，要滲透你對(duì)這個(gè)人的情感；不少于600字。是你，一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯(cuò)別字層出不窮。感謝你，為我提燈，讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。小時(shí)候，我對(duì)生活一竅不通，總是坐享其成。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，總有一位提著燈的人為我們照亮前方迷茫的路?？梢愿兄x現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)人物。點(diǎn)睛：命題作文的審題立意。挖掘題蘊(yùn)法。虛題實(shí)做法，化大為小法。 幸福就在我們平凡的日常生活之中，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你我的身邊：如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，這就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，這就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，這同樣是幸福……請(qǐng)以“這就是幸?！睘?