【正文】 時就是充分探究材料，分清層次與角度，結(jié)合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。既要看到正面，又要看到反面。(五)化意為象法(化虛為實)有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念，這時，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話，就很難找到突破口?；蛘甙汛笤掝}從小處著手，小話題從大處引申。(2)寓意性的命題作文題往往是一種具體事物，因此，它的寓意就有一種開放性的特點。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”，而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義，立意就會走偏。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分。【點睛】命題作文審題七法：(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增補信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。你真要為此而感到幸福和驕傲。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。種種情況，使人觸目驚心??！那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。人們的環(huán)保意識不是很強，大量的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣！我們經(jīng)常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。要注意作文的要求是要寫記敘文，在記敘文中考生要注意展開聯(lián)想，要注意寫人、記事、寫景要有真情實感，要適當?shù)倪\用記敘文的寫人狀物的手法，這樣才能讓作文吸引人，才能使得作文升格。你亦是人類?！庇性?，有意境。冬黃昏，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”雪景劃過你的視野，甚美。不得不說，你是個善解人意的女孩，你就是自然。夏夜，你感慨著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美顏，“有三秋桂子，十里荷花”的秀美畫卷，你吃吃的笑了起來。讀多了詩，你漸漸學會了體味其中的意境。風聲，水聲，松聲，潮聲，都是詩歌的樂譜。他們說，你是自然的女兒。請展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象生動地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。(遇到“中性題目”時，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認為，任何事物都具有對立的兩個方面，分析研究問題，既要看到它的這一個方面，又要看到它的另一個方面。“追問法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。這一類作文，命意的關(guān)鍵在于抓住命題中的核心詞素，把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點：(1)寓意性的命題作文，當然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會使主題得到開掘。那么，“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。以上具體的要求，考生都要做到，這是寫作的硬性要求，不容忽視，要一一落實。以上都可以是考生寫作立意的角度?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學生的寫作能力。生活其實是很公平的，摯友走了，另一個知己會與你同行，知己走了，另一個伙伴會與你在一起。我不止一次聽到別人說，不要到失去了才懂得珍惜。過客們走了，卻留下了份份幸福。在我們的生命中，過客無數(shù)，有的見過一面下一秒就忘了，有的相處很久印象很深。我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個世界上，就是一種幸福。有時我們也會露出落寂的微笑，有時我們也會對自己說要堅強地走自己的路。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。(三)、根據(jù)命題，篩選最佳立意。，選擇較為核心的一兩個進行作文題目立意。考生可先寫秋天的景物，再抒發(fā)自己的情感；夾敘夾議。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。但是，我們不要否定一點，樹讓葉子的離開，并不是因為她的不迷戀，而是她更想有一個新的開始。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實際的秋天引入，讓現(xiàn)實中的秋天和生活中的“秋天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力。從此，秋，我不再喜愛了?？此颇敲吹臒o邪，我不由地冷汗直冒。他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個年輕男子，那個男子個子很高，不算瘦，看樣子也不富有。他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無聲地訴說著人間的悲歡離合……那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧?！扒锾臁?，也許并不僅僅是一個過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活。由表及里，揭示寓意：有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《改變自己》句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。首先要明確“過客”這個詞語的表層義和可以引申的意義，“過客”是過路之人，表明是短時間停留的人，那也可能指不重要的人或生活方式，由此展開聯(lián)想，立意要積極昂揚，應該立足短暫的人生也要活出意義來；生命不能永久，精神（影響）可以不朽；生命（人生）的意義（價值）取決于愛（行為）和影響（作用、能量等）這樣立意比較好，或者從生命短暫，立意不要計較蝸角虛名，應活出自我來也可以。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。人一生中擁有幾個真心朋友也就無憾了。人一生中會遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個，這是真正的朋友。我以為抓住了記憶就不會忘卻，可是我錯了，我不知道記憶也會消散。獨走竹道，其也悲涼。根據(jù)黨內(nèi)外群眾意見，支部會議認為，同志已基本具備黨員條件，同意確定為黨員發(fā)展對象。建立了黨小組的才填寫。如政審中發(fā)現(xiàn)親屬犯罪或其它問題的，要寫清問題發(fā)生的時間、地點和主要情節(jié)。 審查人簽字 年 月 日歷次政治斗爭表現(xiàn)審查及結(jié)論重大政治斗爭中的表現(xiàn)，主要是指在“文化大革命”、1989年政治風波中的表現(xiàn)以及近期同邪教“法輪功”斗爭中的表現(xiàn)，看其在大是大非面前的政治態(tài)度、政治立場等。“經(jīng)同本人談話，查閱其檔案和外調(diào)進行審查，認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正，綜合表現(xiàn)突出，政歷清楚。 政治審查的主要內(nèi)容是：對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)。（7）兩個培養(yǎng)人都要簽字。填寫的主要內(nèi)容是：召開支委會（或支部大會）的時間；確定為入黨積極分子的主要依據(jù)（指優(yōu)點）；同意確定為入黨積極分子的結(jié)論性意見。建立了黨小組的必須填寫，填寫要求如下：此欄要在黨小組或團組織討論并同意推薦申請人為入黨積極分子的基礎上進行填寫。 學生XXX1998年9月2001年9月四川省自貢市注意前后時間的銜接，不要間斷。何時何地參加過黨的基本知識學習此欄簡明扼要地填寫發(fā)展對象參加集中培訓的時間、學習和考核情況。（高中起）何時何地何原因受過何種處分詳細寫明所受處分的時間、地點、原因。 何時何地參加過何種反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何活動，以及有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何凡是本人在歷史上參加過反動組織的，都必須如實扼要地將參加時間、地點、組織名稱，以及在何時經(jīng)何組織審查作出的結(jié)論意見填寫上。例：關(guān)系 姓名 年齡 政治面貌 工作單位 職務父親：***， 47歲， 群眾 **省**市***縣**鄉(xiāng)**村 農(nóng)民母親：***， 47歲，中共黨員 ** 市** 廠 職工主要社會關(guān)系的姓名、職業(yè)及政治面貌情況主要社會關(guān)系是指本人的親戚朋友關(guān)系，主要包括同本人有密切來往和影響較大的親戚、朋友、同事等。也就是父、母（包括養(yǎng)父母）、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的曾受其撫養(yǎng)和由本人供養(yǎng)的其他親屬。入黨積極分子調(diào)動時，應將此表轉(zhuǎn)至新單位黨組織，如不再作為入黨積極分子，此表由支部負責銷毀。入黨積極分子登記表入 黨 積 極 分 子 登 記 表四川理工學院單 位：***學院***專業(yè)**班姓 名：＿＿＿＿＿中共自貢市委組織部 印制 說 明一、入黨積極分子登記表，應由黨組織負責填寫，黨支部保管。四、吸收積極分子入黨時，此表與《入黨志愿書》一并上報黨委。四川理工學院學生宿舍XX棟XX號居民身份證號碼有何專長填寫本人專業(yè)技術(shù)或其它方面的特長申請入黨時間與寫入黨申請書的時間一致參加工作時 間家庭主要成員的姓名、職業(yè)與政治面貌情況家庭主要成員是指和自己有直系血親關(guān)系或婚姻關(guān)系的人。 填寫此欄時，應注意寫清楚該人與本人的關(guān)系、姓名、該人的年齡、政治面貌、工作單位和職務等，有些家庭成員過多者，可以選擇主要的填寫。要寫清他們與本人的關(guān)系、姓名、該人的年齡、政治面貌、工作單位和職務等，如社會關(guān)系較多，可以選擇主要的填寫。要寫明受獎勵的時間、經(jīng)何單位批準、獲獎名稱等；如無此經(jīng)歷，填“無”。如沒有，填“無”。不同時期、不同階段分開填寫。 學生XXX……………………2002年9月現(xiàn)在四川理工學院理學院應用數(shù)學2009級1班 學生XXX 黨 小 組 對 該 同 志 作 為 入 黨 積 極 分 子 的 意 見沒有建立黨小組的不用填寫。 小組長簽字 年 月支 部 委 員 會 對 該 同 志 作 為 入 黨 積 極 分 子 的 意見要在召開支委會（未設支委會的應為支部大會）的基礎上，把支委會（或支部大會）的綜合意見填入此欄中。該同志存在的不足和今后應努力的方向： 政治理論學習要進一步加強 學習要更加刻苦努力 工作要更加大膽和主動 　　 支部書記簽字 年 月 培 養(yǎng) 考 察 情 況年月份填寫這一欄時要求注意的主要問題：（1）考察意見主要寫該同志思想、工作、作風等方面的表現(xiàn)，要具體，不要三言兩語、篇幅過短；（2）考察意見體現(xiàn)該同志特點，不要廢話、套話連篇，既可寫綜合考察多方面的意見，也可以寫在某個或幾個方面的突出表現(xiàn)；（3）考察意見要有變化，要能反映出積極分子每個時期的特點和進步情況，不要一個優(yōu)點或一個缺點到最后；（4）考察意見中不要以希望代替不足；（5）注意要按時填寫（每個季度填寫一次），不要追記；（6）考察意見時字跡要工整，不要涂改，特別是填寫時間不應有改動，占用下一欄或另加活頁。例文：沒有問題的。認定查證問題的事實、性質(zhì)、程度及本人認識，提出是否影響其入黨的意見。 審查人簽字 年 月 日直系親屬和主要社會關(guān)系的審查及結(jié)論例文： 經(jīng)審查，該同志家庭主要成員及主要社會關(guān)系均政歷清楚，無重大歷史問題。 審查人簽字 年 月 日是 否 作 為 發(fā) 展 對 象 的 審 查 意 見黨小組意見沒有建立黨小組的不填寫。例文：月日，支委會召開會議，認為同志經(jīng)過培養(yǎng)考察，在思想上、工作上有較大進步，（優(yōu)點）…..但也存在（缺點）……?！敬鸢浮窟^客往往有許多人總會在記憶中湮滅，假若人生可以重來，那是否可以選擇曾經(jīng)？然而人生沒有假如，許多人與物終將會在記憶中忘卻。太多的太多，無盡的記憶時常會在眼前浮現(xiàn)。我很迷茫，也很疑惑，更多的或許是不愿吧！生而無奈，然而不易。我總是在想，人生就像演戲，我們用不同的心態(tài)對待不同的人，形行色色的人也就讓我們有了多樣的心態(tài)，而此過程中充滿了欺騙和偽善，真正的友情卻少之又少。人生過客就如彗星擦肩，一轉(zhuǎn)即逝