二年級20xx-20xx年閱讀理解專項練習(xí)經(jīng)典-全文預(yù)覽
【正文】 兒問一下，一會兒唱歌。 一會兒……一會兒……（3）短文有________自然段。丑小鴨拍拍翅膀，啊!自己會飛了。丑小鴨想：“我還是到廣大的世界里去，自己學(xué)會生活的本領(lǐng)吧!”11．閱讀下文，回答問題 要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。平時注意多積累，增加詞匯量。 故答案為：（1）曠亮、偶爾、蕩漾 （2）飛行（3）比喻、剪刀 （4）橫掠、沾 （5）我體會到小燕子的飛行速度之快。 （3）考查比喻修辭手法，形象地把小燕子的尾巴比作剪刀，既形象，又生動。意想不到的。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。激蕩——________（2）這兩段話主要寫了小燕子________時的特點。偶然——________ 敞亮——________ （4）這些小姑娘可以帶回家嗎？為什么？ 【答案】 （1）世界；夏天（2）3（3）荷花（4）不能，因為水塘才是荷花的家。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語?？矗麄兟貜堥_小嘴，美啊，笑啊，笑出一個美麗的夏天！ 荷 花老鷹 （3）游戲結(jié)束勝利的一方是（ 老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮?。。?）根據(jù)意思寫文中的詞語。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。 下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。（3）可愛；紅紅；好看；洪亮 【解析】8．讀一讀，做一做。 （3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶?？蓯鄣拇蠊u （3）蝸牛的家為什么不可以用來招呼客人？________①因為蝸牛家太小，沒有桌椅，也沒有地方給客人坐。 （1）第一自然段有________句話。我的屋子沒有窗子，太陽永遠(yuǎn)照不進(jìn)來。 （3）你覺得還有誰會咧嘴笑呢？寫一寫吧。冬天冷，雪花飄，朵朵梅花咧嘴笑。5．閱讀下文，回答問題。 （3）你喜歡文中的“我”嗎？為什么？ 【答案】 （1）很黑很黑；很靜很靜（2）原來花草都像白天一樣微笑。4．閱讀下文，回答問題。 （2）小鳥們在爭論什么問題呢?請用“________”在文中畫出來。 麻雀說:“不對,春雨是紅色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,樹枝也綠了。 田野里,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?3．我會閱讀下列短文,按要求回答問題。 桃樹下做了什么？________ 又大又紅、________、________（3）根據(jù)這段話用線把問題與答案連起來。（1）選擇正確的讀音。ng）在水里的倒影呀！” （1）我會查字典“掉（di224。o）進(jìn)井里了！”o）影他來到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來：“不好了，一只公雞掉（di224。 小狗叼（diāo）著一根骨（ɡǔ）頭正往家趕，聽見這喊聲，急忙來到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫：“不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗！”山羊爺爺說：“看，這是咱們映（y236。 ________來________去例：懶洋洋 他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。 zāi）（2）照樣子寫一寫。 桃子又大又紅【答案】 （1）rēng；zhāi（2）又高又大；又尖又細(xì)（3）桃樹下；桃子又大又紅；非常高興；扔了玉米，去摘桃子 【解析】 小燕子說:“春雨是綠色的?！保?）短文共有________個自然段。 【解析】 例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚（2）用波浪線畫出花草具有“人”特征的句子。 【解析】秋風(fēng)涼，雁兒叫，顆顆棉桃咧嘴笑。（2）詩歌里都寫了誰在咧嘴笑？用“________”畫出來。我天天背著我的屋子走路，背著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。要是你來看我，也沒有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。③因為
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