【正文】 說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息啊！考查感嘆句。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語解析：B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心啊！——是啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀！考查感嘆句。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。34．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。33．A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個(gè)故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句。31．A【詳解】句意：和那個(gè)幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句有兩類：+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2. How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根解析：B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對(duì)不起，我馬上就把它清理干凈。 How+形容詞/副詞+主語+謂語！故排除CD兩項(xiàng)。29．B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議?。dvice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。27．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。根據(jù)空后“great（形容詞）progress解析：A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!，故答案為A。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語 + 謂語！How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語！crowded為形容詞，符合How引導(dǎo)的感嘆句，首先排除A,D；How后跟形容詞或副詞，故B答案也不對(duì)，答案為C。【點(diǎn)睛解析：D【詳解】句意：——你昨晚看NBA比賽了嗎？——是的，這場(chǎng)比賽太精彩了！這里是感嘆句，感嘆名詞用what，感嘆形容詞用how，amazing是形容詞這里用how來感嘆。以輔音音素開頭，不定冠詞用a。inventionit23．A【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用?！孢z憾！我們必須做點(diǎn)事情來使空氣干凈。——真遺憾！我們必須做點(diǎn)事情來使空氣干凈?？疾楦袊@句。——是的，他去年獲得《感動(dòng)中國(guó)》獎(jiǎng)?！军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句?？疾楦袊@句。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How +形容詞/副詞+主語+謂語；what 修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What +（a/an） +形容詞+名詞+主語+謂語。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動(dòng)詞，因?yàn)閠errible是形容詞，故應(yīng)跟系動(dòng)詞搭配，選B。故選D?？疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。15．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，great是一個(gè)形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。一般用what和how開頭。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲，多么浪費(fèi)啊！考查感嘆句。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。謂語！12．B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)weather是不可數(shù)名詞，用what來引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要定冠詞，故選C。其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動(dòng)詞 + 其他!How + 句子!11．C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化。主語+故選B。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。What +形容詞+復(fù)數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!。9．B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。去游泳是多么美好的時(shí)刻！time to do sth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為go swimming。故選B?？疾楦袊@句和時(shí)間狀語從句。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。6．A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。具體構(gòu)成如下解析：D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。根據(jù)空前a great，可知，此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù)，根據(jù)句意可知，此空是建議的意思，此空故填offer，故選D。由題干可知，本句是一個(gè)感嘆句。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時(shí)，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語+謂語)”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語+謂語)”；how引導(dǎo)感嘆句時(shí)，how修飾形容詞或副詞，結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語+謂語)”。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?！崩蠋煂?duì)男孩說。”老師對(duì)男孩說。此題是感嘆句，how感嘆形容詞或副詞；what感嘆名詞。 is moving at D．What high speed。 How D．How。 rising D．What。 What a D．What。 is soundingD．terribly。 raising D．How。 swimming D．What。 Until D．How。s reported that Music and Art will enter the Entrance Examination for the High School.— big news! So it39。ve made! But you should still work hard, the teacher said to the boy.A．What great progress B．How a big mistakeC．What a big mistake D．How great progress3．________and amazing progress our country has made in the last few years!A．How a great B．How great C．What a great D．What g