一年級【部編語文】部編語文閱讀理解試題類型及其解題技巧含解析-全文預(yù)覽
【正文】 ：“你漂亮，這是真的。人們都贊美彩虹，彩虹聽到了，就驕傲起來，說自己比太陽還漂亮。 （2）小熊在樹下看到了什么呢?看圖，再從原文中找到相關(guān)內(nèi)容，寫下來。②小熊喜歡月亮。當(dāng)天晚上，他把帽子掛在樹上，好讓月亮找到。 小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。生日快樂》，并完成練習(xí)。 ） （ ②蝴蝶 ①大毛毛蟲它在那里面待了兩個多星期。 一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了——啪!——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。 月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上。 （3）做事情要用________又用________，這樣才能________。一切創(chuàng)造考勞動，勞動要用手和腦。 人有兩件寶，雙手和大腦。【考點】童話故事，烏鴉喝水 【解析】12．閱讀下文，回答問題。（4）“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？”（1）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上?！鞍?，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧（224?！?李白)寫的。（1）把古詩補(bǔ)充完整。________ （3）小蝴蝶主動幫助小螞蟻找淋不到雨的地方，說明小蝴蝶具有怎樣的好品質(zhì)呢？ 【答案】（1）勤勞；美麗（2）正確；錯誤（3）助人為樂的好品質(zhì)?！?有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們在干什么？” （2）“春”是表示季節(jié)的詞語，像這樣的詞語文中還有，找出來。 wa 【考點】拼音，字形 【解析】8．讀一讀，完成練習(xí)。（1）找出聲母是p的字。 ④各種農(nóng)作物 （2）孩子說秋風(fēng)是________的，因為孩子的籃子里裝著________ 233。 小鵝233。nɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、b225。 hu225。i d236。 y236。 lǜ cǎo，hu224。n tiān，hu224。 hu224。nɡ xiǎo hu224。hu224。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 （2）這首詩的作者是________________的船,________”可以回答第二題。根據(jù)內(nèi)容“原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。B.小蜜蜂C. ）A.（1）蜻蜓活躍的天地在哪里？ （這是小蜻蜓活躍的天地。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（選擇序號填在括號里）①地上我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。陽光跑的真快呀！我趕緊起床，抓緊時間練琴。 中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。 下午，我復(fù)習(xí)功課。 （2）早晨，太陽在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。 ②“我”的房間 ①種瓜得瓜，種豆得豆。原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。大樹下竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（ ）A.小火箭【答案】 （1）C（2）B 【考點】語段閱讀，四季 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)“小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 （1）彎彎的________的船______
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