【摘要】第一篇:讀《喚醒心中的巨人》有感1500字 讀《喚醒心中的巨人》有感1500字 趙麗茹 最近淺讀了世界級潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓斯《喚醒心中的巨人》一書使我頗有感觸。古往今來,許多失敗者不是輸給...
2024-10-25 04:52
【摘要】 讀《喚醒孩子心中沉睡的巨人》有感 閑時,我喜歡讀書,但一直以來,讀教育專著卻被我當作一項作業(yè),一個種負擔。今年寒假,在完成這項任務(wù)時,我卻深深地被一本書所打動,這就是孫云曉老師的《喚醒孩子心中沉...
2024-10-01 03:27
【摘要】第一篇:好心眼的巨人讀后感 好心眼的巨人讀后感1 假期里我讀了《好心眼兒巨人》,里面講述了在巫師出沒時刻,好心眼巨人來到了孩子們睡覺的地方。他把捕捉老的好夢放在一支長長的小號里,從出口悄悄伸進去,...
2024-10-24 21:15
【摘要】好心眼的巨人讀后感(精選多篇)第一篇:好心眼的巨人讀后感好心眼的巨人讀后感1假期里我讀了《好心眼兒巨人》,里面講述了在巫師出沒時刻,好心眼巨人來到了孩子們睡覺的地方。他把捕捉老的好夢放在一支長長的小號里,從出口悄悄伸進去,輕輕一吹,沒想到小女孩索菲看到了這一切,于是好看故事開始了,好心眼兒巨人把索菲一把抓走,整整跑了大半
2025-04-15 19:57
【摘要】 《巨人的城堡》讀后感范文 最近在學習之余,我讀了一本非常好的書,這本書的名字叫《巨人的城堡》,是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。 這本書里講了一個叫阿空的巨人,住在一幢高大的房子里。他...
2024-12-03 01:40
【摘要】第一篇:《好心眼巨人讀后感》 讀完某一作品后,能夠給我們不少啟示,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《好心眼巨人讀后感》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助...
2024-10-21 15:34
【摘要】《好心眼巨人讀后感》(精選多篇)第一篇:《好心眼巨人讀后感》讀完某一作品后,能夠給我們不少啟示,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是整理的《好心眼巨人讀后感》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。在這個寒假里,我雖然讀了許多書,但是讓我感受最深的.,就是《好心眼兒巨人》了。這本
2025-04-21 02:43
【摘要】 第1頁共2頁 《自私的巨人》讀后感 四年一班管鈺 《自私的巨人》講的是一個巨人的故事,這個巨人很自私, 他為他的所作所為付出了代價,后來他意識到了自己的自私,并 且作了改變,結(jié)果會怎么樣...
2024-09-19 22:27
【摘要】第一篇:《自私的巨人》讀后感 自私與無私 ————讀《巨人的花園》有感 《巨人的花園》里有一個巨人,離開自己的城堡七年了,回來才發(fā)覺孩子們都在自己的花園里玩耍。開始時巨人大聲吼叫,嚇走了可愛的孩...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:《喚醒護理》的讀后感 《喚醒護理》這本書張中南教書用通俗的語言,真實的病例,詳細的數(shù)據(jù)以及他本人的親身經(jīng)歷,非常適合護理人員閱讀。接下來小編搜集了《喚醒護理》的讀后感,歡迎查看,希望幫助到大...
2024-10-21 15:30
【摘要】第一篇:喚醒心中的巨人讀書筆記 喚醒心中的巨人讀書筆記 當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的喚醒心中的巨...
2024-10-24 22:09
【摘要】站在巨人的肩膀上THEGIANTSOFSALES《銷售巨人》讀后感分享本書結(jié)吅18位丐界推銷高手的傳奇縐歷,剖析銷售的各個環(huán)節(jié),講述成就高簽約率、高銷售業(yè)績的銷售技巧和銷售縐驗。全書故亊精彩、紳節(jié)充分、分析精準,往往寥寥數(shù)語就令人豁然開朌,直達銷售本質(zhì)。書籍
2025-03-10 21:12
【摘要】第一篇:好心眼巨人讀后感 【篇一:好心眼巨人讀后感】 今年暑假,媽媽給我買了很多好書,其中有一本《好心眼巨人》讓我記憶深刻,現(xiàn)在我就講給大家聽一聽吧。 這本書是英國作家羅爾德·達爾著寫的。說的是...
2024-10-24 22:43
【摘要】第一篇:喚醒護理讀后感 喚醒護理的讀后感 作為一名護理人員,我已在產(chǎn)科病房正式上崗2年時間,我從內(nèi)心希望為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓病人盡快恢復健康,滿意出院。但是,臨床護理工作有別于理論,我們每天...
2024-11-09 02:14
【摘要】 《教育就是喚醒》讀后感 暑假期間,我有幸靜心閱讀了彭興順的《教育就是喚醒》這本書,讀后讓我感觸頗深。正如書中開篇德國教育家第斯多惠所說:教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。是的,教...
2024-09-27 10:03