關(guān)于班級(jí)活動(dòng)策劃十篇-全文預(yù)覽
【正文】 四、活動(dòng)對(duì)象： 自動(dòng)化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 第二教學(xué)樓A棟樓下 六、活動(dòng)內(nèi)容策劃書： 活動(dòng)一：你想我做 一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài)，我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物（注重：買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到，同時(shí)還要一邊拍下自己在買禮物的整個(gè)過(guò)程） 活動(dòng)二：猜猜看 在男生去買禮物的過(guò)程，我們利用這一個(gè)時(shí)間來(lái)玩?zhèn)€游戲猜猜看，女生反指定一名男生為其表演，女生看表演猜成語(yǔ)，或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語(yǔ)中任一。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。 在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。 九、活動(dòng)流程: 活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參加活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過(guò)此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深化社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng) 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深化了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開(kāi)闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值，培育大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義 三、活動(dòng)主題： 學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力 四：活動(dòng)形式 以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，規(guī)劃方案《班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn)?！ ∶麊未_定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部?jī)?nèi)開(kāi)會(huì)制定具體的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，預(yù)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)備工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行?！ ☆A(yù)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注重事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。同時(shí)，讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的關(guān)愛(ài)，家的暖和。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持 八、活動(dòng)形式： 本次活動(dòng)主以游戲的形式開(kāi)展，中間加入一個(gè)表演，增加活動(dòng)的趣味性?！ 、莼顒?dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和出色片段?！ 《?、活動(dòng)地點(diǎn)： 武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)秋游放飛童心，培育青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷； 通過(guò)親近大自然，可以培育青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心； 通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育； 通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培育青年大學(xué)生的合作意識(shí)； 四、活動(dòng)行程安排 具體時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 備注 08：30―― 從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野 老師陪同 10：00— 到達(dá)桔園，短暫休整 10：15－11：00 快樂(lè)分組，構(gòu)建小組文化 11：00－12：00 大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出?！ ?2：00－12：30 愉快午餐、摘桔品桔 12：30―13：00 梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲 13：00－14：00 能量傳輸 14：00—14：30 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng) 14：30－ 返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣 老師陪同 本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展練習(xí)?！ №?xiàng)目四:能量傳輸 以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)參加體育鍛煉的主動(dòng)性?！ 』顒?dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)兩個(gè)班的凝聚力 活動(dòng)時(shí)間：XX年12月6號(hào)晚舉行羽毛球賽；12號(hào)下午舉行乒乓球賽；119號(hào)下午舉行集體跳繩、4人5足 活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，操場(chǎng)或體育館 活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)會(huì)電2班全體同學(xué) 活動(dòng)項(xiàng)目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩 預(yù)備工作： ?、倨鞑念A(yù)備：向體育館租借或同學(xué)自備 ?、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作，如備好藥物
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