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六年級閱讀理解解題技巧及練習測試題-全文預覽

2025-04-01 22:21 上一頁面

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【正文】 回去寫讀書報告。不過,這本書讀起來并不輕松,甚至讓他感到苦不堪言??墒牵瑢Ψ揭粡某抢锘貋?,就抓住他揍了一頓,理由竟然是他要的書是共產黨的書,弄不好,會禍及他人!而這時,暑假即將結束,他讀不到書,怎么去寫讀書報告?編造一篇肯定不行,更令他不安的是愧對礦主先生,自己當初的承諾無法兌現(xiàn)。這時候,暑假已經過去好多天,礦主每次經過他的家門,都要問一問:“你什么時候給我講故事?”盡管他很著急,也只能等有機會再托人捎書。這么簡單的條件,自己一定能夠滿足礦主先生的。父親供他上學就已經很困難了,他怎么好意思說“我想看小說”?想來想去,他決定自己掙錢買這本名著。(結合生活實際,言之有理即可) 11.一本名著帶來的誠實那時,他還是個在臺灣上初中的孩子。(結合本文言之有理即可。③為店取名“金筷子”。這時,我真切地感受到了,她那手機里發(fā)出的國歌聲,有那么點兒,憂傷……,理清文章的思路。她說:“一路上小心啊,過馬路要小心啊……”她的語氣,像母親送孩子上學,像妻子送愛人遠行……我們點著頭,卻什么也沒說。她有一個繼父,她母親還在嗎?她與母親說不上話?或者母親待她不好,所以她出國了?也許,她的愛遺失在北京的某個公園,遺失在依然款款而流的水中?無家可歸?還是有家不想回?她在北京轉了三天,她在尋我感覺還是尋找夢?總之,我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。我什么人也沒有找,在賓館住了三天,這三天都打著車在街上轉……”她的聲音很低。特地灌進去的。這音樂,強烈地撞擊著我的心靈。我們幾個全都抬起了頭,先是對視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處。她“哦”了一聲,她似乎對我們是搞出版的來了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說:“我是在人民文學出版社的大院里長大……我的繼父在人民文學出版社當美編。②“全筷子”是一個女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點兒迷惘,有點兒憂傷。(2)點明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。 ?請從文中摘錄一句話作答。這一切知道的還不算晚,因為,高中,我和朱芷仍可以在一起。其實,她當時可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢問原因。我們說完,都站在太陽光下不說話,只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。一次,她回家寫作業(yè),小弟弟看見那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。她無法在班上呆下去,轉到了另一個班。即使這樣,對朱芷仍然十分不利。”說完,她悲天憫人地搖搖頭?!敝燔戚p輕一笑,沒回答。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊。她曾私下里對我說:“莫顏,讓我們公平競爭吧。也就這時,我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。”當時,張逸是副班長,所以,我們倆志同道合。③我站在講臺上,眉飛色舞地說,這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會帶著全班,奪得全校的文明班級稱號。呼吁“我們”要學會關愛父母,關愛他人,升華了主旨。“尋找媽媽”的尋人啟事,但是由于同學們從來沒有關注過母親,作文課失敗了。 第自然段開頭處省略了同學們七嘴八舌討論 內容。記住爸爸媽媽其實 點也不難,只要用心,就足夠了。穿著干干凈凈衣服的同學們,嘰嘰喳喳地議論開了:哪個同學早上新穿了一雙運動鞋,大家立即注意以了;最喜歡的那個電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服,大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門,甚至騎著車子將自己送到學校門口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式的,卻真的沒有留意,從來也沒有留意。媽媽的腰桿這幾年確實有點彎曲了,總是直不起來,可能是太累的緣故吧?可是,好像每個人的母親都是這樣的,這也算是體貌特征嗎?同學們勉強寫下了幾個特征,既像是自己母親的,又好像不太像。⑨ 大家七嘴八舌,似乎對自己的母親很了解,老師打斷了大家的談話,同學們說的,也許是你母親的特點,但是,現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征,比知臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,腰桿有點彎曲什么的。有人說,我媽好像42歲了吧。⑥女。②同學們似乎還沒有反應過來,自己的媽場丟了,寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本,同學們一時都不知道該如何下筆?!拔摇钡脑娪郎y忘,這些詩蘊含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達了“我”對爸爸的感謝與懷念。 “爸爸”喜歡念中國詩,還讓作者從小培養(yǎng)了念詩的興趣?!蔽耶敃r的感受真是難以名狀。父親吟詩的聲音,永遠留在了我心底。⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷洌液艿靡獾厝氯抡f:“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸!”當時,爸爸高興得眼淚都流出來了。③依稀記得,孩提時的一個夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的。6.爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔心。 、清洗糖紙 獻上糖紙卻沒換到電動狗。我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盒里仔細把它們洗干凈,然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。我和世香走出院子,我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風飄去。暑假就要結束了,我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌垺D菚r候,糖紙并不是隨處可見的,有時候,我們會追著一張隨風飄舞的糖紙,追個老半天。”③我和世香驚呆了。當我們終于不笑了,表姑又說:“世香呀,你不是有一些糖紙嗎,你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌?,多好玩呀。是啊,什么叫累呢?我們從沒想過。正是七歲八歲狗都嫌的年齡,加之隔壁一個叫世香的女孩子,跑來和我做朋友,我們的種種游戲使外婆更不安寧了。4. ①這條路“我從一歲走到三十歲”,“走了一百多趟”,走的次數(shù)多,時間跨度大。三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地,清香的瓜味牽引著你快飛過去。(選自《倪萍畫日子》,有刪改)③-⑧自然段描寫了“三里路”上的一些場景,請概括其中幾個場景。等走過這三米菜地時,我已經喊不出姥姥了。⑧最后的幾十米路是姥姥家的院子。依舊是那個地方,依舊沒有卸掉身上的七八個包,依舊是不洗不切地吃瓜,然后站起來往前走。這番景象是我心中說不出的鄉(xiāng)情。不高的山崖層層疊疊綠綠幽幽,幾乎沒有縫隙地擠在一起,山下是湍急的河水,一動一靜,分外壯麗。她在吃上面一點也不傻,準確無誤地指著裝罐頭那包說:“你不給我就打你!”我哭了,她笑了;我笑了,她怒了。但快出鎮(zhèn)口的時候,我的步子一定是放慢的,為了見見彪春子。先前姥姥說滴雨星,后來我說下雨了。包里裝的沒有一件是廢物,對于居家過日子的姥姥來說全是寶。,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會,只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內涵?!边€有人說:“只要努力過,就不后悔。愁悶憂傷聽竹笛; ; ;千辛萬苦吹笛;班會課上演吹笛。歲月悄然而過,多少年后,當我凝眸竹笛的時候,我就忍不住回想少年時代的往事。面對全班同學,我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅持著把最后一個音符吹完,便逃出了教室。唉,想不到吹笛竟會是這樣的艱難。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學校后面的山坡上,對著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調的嗚鳴聲,一邊大踏步地把蒼茫幕色下的動人風景甩在身后。②好長一段日子,我為能擁有一支笛子而心神恍惚。這時,一縷悠揚的笛聲由遠而近,停留在我的耳畔。以此為標題是對她的贊美。、樂觀、熱愛生活、熱愛美、勤勞、懂得感恩的人。 qi224。5.“一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。(1)“我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋?;蛟S今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁人心脾?!薄澳悄琅曛魅ツ膬毫藛??”“不知道?!笆前?!是啊!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過。她又說:“真走運?。 毕袷枪参?,又像是在說她分享了這個“走運”。那老太太已經八十多歲了,非常健康,還能爬山呢??匆娢宜πΓ终f自己真走運,吃到了香甜的團子??蛇@店主,多么平凡。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。“這筆袋就像春的顏色。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!彼娢蚁矚g,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。有些人在外人看來已經過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團?!笨伤f,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照?!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說??傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。請概括其中兩件事。 ,品析文中畫線句子。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……”通過_______描寫,表達(烘托)出______________________________________。 wǎn ch224。第三件事:“我”到店里買發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風景照給她。②雖然女店主并不走運,但是她有樂觀、積極、向上的心態(tài)。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。那晚,我的心中暗暗地溢生了一個強烈的愿望:做一個快樂的吹笛手。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風中飄動,像是生命活潑的舞蹈。為了學會吹笛子,我付出了許多汗水和心血。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。⑥后來,那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前?!爸竦选睂懥四膸准??仿照示例用簡明的語言加以概括。 (2)如何理解第⑥段畫線句中的“幸?!焙汀皭u辱”?? :“過程比結果更重要。)2.⑴劃線句運用比喻修辭,生動形象地寫出了落日的美麗(小草飄動的樣子),表達了我第一次吹奏竹笛時內心的喜悅和興奮,“幸?!敝钢竦褞Ыo我的快樂;“恥辱”指班會課吹笛出丑。 ②第一次單獨走,也就六歲吧,六歲的我,身上背了大大小小一群包,胳膊挎的、胸前掛的、背上背的、手里拎的全是包,三百六十度全方位背包包圍著,遠看就像是個移動的貨架?!崩牙颜f這話的時候,眼睛轉向別處,聽聲音就知道她哭了。那時背著包的八我走在大街上,簡直就是在飛。老人們嚇??摁[的孩子常說:“讓彪春子把你帶走!”但同是小孩的我不僅不怕她,在青島上學的日子還常常想念她、惦記她、八歲那年獨自回鄉(xiāng),彪春子老遠跟我打招呼,走近才知道是向我討吃的。很多年后我都后悔,怎么那么小氣,包里不是還有大眾餅干嗎?④見了三里路上第一個想見的人彪春子之后,就快步走了,到了丁子山,我又慢下來了。走到這兒我更是舍不得走了,常常一站就是幾分鐘,看那些挽起褲腿提留著鞋襪過河的男女老少,有的站不住會一屁股坐進水里。“小外甥,回來啦?先吃個瓜吧,換換水土!”看瓜的叔伯舅舅幾乎每年都招呼我在這兒歇會兒,有一年他根本不在,我卻也分明聽見喊聲。我一路叫著舅媽、喊著舅姥地快速走過她們,因為姥姥家就在眼前了。歡呼啊,豆角們,歡笑
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