一年級(jí)【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)含解析-全文預(yù)覽
【正文】 一樣美麗，我愛(ài)秋天！ （1）短文共________個(gè)自然段。 （2）讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？ （3）【答案】（1）2（2）金魚(yú)、山羊、白馬、白熊（3） 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀 【解析】14．讀一讀，做一做。一朵像金魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。 有趣的天空 ________。o）。秋天到，秋天到。第一題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的掌握，文中一共5個(gè)自然段，山羊老師帶小熊、小雞、小松鼠到花園里看周圍的風(fēng)景。n)得多么美麗！”（1）短文一共有________個(gè)自然段。 小雞說(shuō)：“我喜歡紅色，因?yàn)樘O(píng)果是紅紅的。)。n)色呀？”中午開(kāi) 【答案】（1）2（2）牽牛花，午時(shí)花，夜來(lái)香。 （2）小山羊送給小白兔什么花？ （3）讀了短文，我會(huì)連。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。同樣的道理，根據(jù)樹(shù)葉變黃，孩子也會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推斷出這是秋季或夏季。________的時(shí)候，小樹(shù)的葉子全部變黃了。（2）照樣子填空。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。 荷葉下，兩只躲雨的小______，唱著快樂(lè)的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中的橫線里。 （3）用線把小畫(huà)家和他們畫(huà)的畫(huà)連起來(lái)。 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季 【解析】7．讀下面的兒歌，回答問(wèn)題。（1）讀一讀，想一想，填一填。 四季風(fēng)兒多春天里，東風(fēng)多，吹來(lái)燕子做新窩。 （2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。這是小蜻蜓活躍的天地。C.小飛機(jī)原野上小河邊小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。 （2）短文中寫(xiě)了小草、樹(shù)枝、________、________、________等，可以看出春天的。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。________會(huì)做工，________會(huì)思考。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用腦不用手，啥也辦不到。 月亮________地穿過(guò)________，爬上________，戴上了________。 )(填序號(hào)) ①小熊自己喜歡生日禮物。然后他在樹(shù)下等著，看月亮慢慢地穿過(guò)樹(shù)枝，爬上枝頭，戴上了帽子。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道該送什么才好。 生日快樂(lè)》，并完成練習(xí)。 小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。當(dāng)天晚上，他把帽子掛在樹(shù)上，好讓月亮找到。②小熊喜歡月亮。（2）小熊在樹(shù)下看到了什么呢?看圖，再?gòu)脑闹姓业较嚓P(guān)內(nèi)容，寫(xiě)下來(lái)。用手不用腦，事情做不好。 （2）人有兩件寶是指________和________。春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。 （1）短文共有________句話，主要是寫(xiě)________（季節(jié)）的景色。短文寫(xiě)了小草、
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