人教五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題(附答案)經(jīng)典-全文預覽
【正文】 ＝＋4＝（厘米）【點睛】解答此題的關鍵是明白：拼成的長方形的兩個長是圓的周長，寬是圓的半徑。【詳解】最小是34＝12（dm）最大是1000247。【點睛】本題用乘法原理去解析：6【分析】先排左邊，有3種排法；再排中間，有2種排法；再排右邊，有1種排法，共有321＝6種?！驹斀狻?8的因數(shù)：1824的因數(shù)：124由此即可知道最小公因數(shù)是1，即正方形的邊長最小是1厘米；最大公因數(shù)是：6，即正方形的邊長最大是6厘米。16． 【分析】分鐘長50厘米；分針尖端所走路線長是半徑為50厘米圓的周長；時針12小時掃過的面積是半徑長40厘米圓的面積，根據(jù)圓的周長公式：π半徑2，圓的面積公式：π半徑2，代解析： 【分析】分鐘長50厘米；分針尖端所走路線長是半徑為50厘米圓的周長；時針12小時掃過的面積是半徑長40厘米圓的面積，根據(jù)圓的周長公式：π半徑2，圓的面積公式：π半徑2，代入數(shù)據(jù)，即可解答?！驹斀狻?40＋1＝80＋1＝81（頁）【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答?！驹斀狻緼與B的最大公因數(shù)是3M＝21；所以M＝21247。4＝故答案為：；【點睛】明確單位“1”的認識是解答本題的關鍵?！驹斀狻?4＝2223；20＝225；24和20的最大公因數(shù)是22＝4；24和20的最小公倍數(shù)是22235＝120【點睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關鍵?！驹斀狻浚?247?！军c睛】本題考查分數(shù)的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中的一份的數(shù)就是它的分數(shù)單位?！驹斀狻亢形粗獢?shù)的等式叫方程，方程一定是等式，等式不一定是方程，①的說法錯誤；能化成整數(shù)的假分數(shù)，分子一定是分母的倍數(shù)，②的說法對的；分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，③的說法錯誤；折線統(tǒng)計圖的特點是不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況，所以記錄肺炎病人體溫的變化情況用折線統(tǒng)計圖比較合適，④的說法錯誤。6＝30247?！驹斀狻?－＝因為＞，所以第二根長。【詳解】10247。（3）（ ）月到（ ）月這兩個相鄰的月份羊毛衫銷量增長幅度最大。兩人合作加工360個零件，同時開工，同時結束，4小時就完成了任務。4＝22．脫式計算。20．如圖，將一個半徑2厘米的圓形紙片平均分成若干份，剪開后拼成一個近似的長方形，拼成的近似長方形的周長是（______）厘米。18．3個同學排成行跳舞。14．A＝23M，B＝35M，已知A與B的最大公因數(shù)是21，則M＝（________），A和B的最小公倍數(shù)是（________）。11．24和20的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。【詳解】因為即：＝10圓的面積：π＝10π故答案為：A【點睛】本題考查了三角形面積和圓的面積公式的靈活運用。2πr＝2故答案為：A【點睛】考查了圓的周長計算公式，基礎題。故答案為：A【點睛】2的倍數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)叫奇數(shù)。故答案為：B【點睛】本題考查等式的性質(zhì)，要熟練掌握并靈活運用。A．1 B．2 C．3 D．45．3a＝2b（a，b為非零自然數(shù)），根據(jù)等式的性質(zhì)下面等式（ ）不成立。①等式一定是方程。人教五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題（附答案）經(jīng)典1．把10克鹽放入100克水中，鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的（ ）。A．3 B．4 C．5 D．64．下面的說法中，正確的有（ ）個。④記錄肺炎病人體溫的變化情況用條形統(tǒng)計圖比較合適?！驹斀狻緼．跟原式相比，等式左右兩邊同時乘10，得到30a＝20b，根據(jù)等式的性質(zhì)2，等式仍然成立；B．跟原式相比，等式左邊乘3，右邊乘2，得到9a＝4b，根據(jù)等式的性質(zhì)，等式不成立；C．跟原式相比，等式左右兩邊同時加上7a，得到10a＝2b＋7a，根據(jù)等式的性質(zhì)1，等式仍然成立?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，一個偶數(shù)和一個奇數(shù)相加的和是奇數(shù)
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