【正文】 車的地點(diǎn)有停車線，不應(yīng)被交警貼條，將北京市交管局朝陽某交通大隊(duì)訴至法庭。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分，有記敘性材料（故事、寓言等）、引語式材料和圖畫式材料。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。2. 郭德綱說過：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎？”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑！奮斗才可以讓成功的花朵綻放！”3. “奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。薪火相傳，力不知火盡?！玖⒁狻壳嗄暌獮榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗，做出自己的貢獻(xiàn)；奮斗吧，青春；為奮斗的青春點(diǎn)贊；不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)等等。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的賡續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。 周國(guó)平有言：“無所投入可悲，無所堅(jiān)守可嘆。什么是走出前文本世界？就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí)，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新?！比缃?，面臨新一個(gè)“數(shù)百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時(shí)代的奮斗者，青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢(shì)，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢(shì)不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負(fù)如斯，何以懼山海之遠(yuǎn)？ 前有馬云把握時(shí)機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì)。 方志敏在《可愛的中國(guó)》中對(duì)于未來的中國(guó)有著準(zhǔn)確的預(yù)言，我們青年人生活在這美好的社會(huì)中，更應(yīng)該有感于方志敏那睿智的判斷，熱愛祖國(guó)，并為之而奮斗。親愛的朋友們，不要悲觀，不要畏餒，要奮斗！要持久的艱苦的奮斗！把各人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！無論如何，我們決不能讓偉大的可愛的中國(guó)，滅亡于帝國(guó)主義的骯臟的手里！以上是方志敏在紅軍長(zhǎng)征途中不幸被捕后，寫于獄中的《可愛的中國(guó)》的片段。結(jié)尾段，照應(yīng)材料以及題目和開頭，總結(jié)全文，明確或升華深化觀點(diǎn)，發(fā)出號(hào)召，提出希望。付出就是得到,助人者自助。幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。經(jīng)典段落：漸漸地，我讀懂了幸福。經(jīng)典段落：夕陽逝去，帶來美麗的星夜。雷鋒在日記中寫道：把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的?！疯F1烈火中的風(fēng)凰。咳嗽了，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。 ——瓊瑤能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連接起來的人，是最幸福的人。真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。才是幸福。3 、對(duì)幸福的理解偏于淺顯或虛假,一味地說做一個(gè)幸福的人,簡(jiǎn)單就行,知足就行,平淡就行,也不告訴我們?yōu)槭裁催@樣做就幸福了。我的幸福標(biāo)準(zhǔn)就是能讓生命有些熱淚盈眶的日子,讓自己能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。立意： 幸福是一種綜合實(shí)力,是可以學(xué)習(xí)的能力,每個(gè)人都可以學(xué)做幸福的人,做自由的人、豐富的人、永恒的人。幸福是使人心情舒暢的境遇和生活(詞典意)。深?yuàn)W的,有佛家、道家,有天人合一,有無數(shù)的信仰,修行,有探索宇宙的物理學(xué)、數(shù)學(xué)乃至哲學(xué)……它們本質(zhì)上不都是對(duì)永恒的呼喚嗎?似乎只有永恒,才配成為幸福的終極依靠。當(dāng)然永恒絕非鼓吹永生不死之類的理論,而是在不斷。習(xí)慣了痛苦,并且恐懼痛苦,旱災(zāi)而恐懼的只是恐懼本身,這還是所謂| 空虛的本質(zhì)。所以這個(gè)豐富是有雙得含義的。因?yàn)?沒有自由,就沒有廣闊的、屬于自己的心靈天地,也就無處容納,無從感受幸福。自由并非與牢獄相對(duì)?！敬鸢浮孔鲆粋€(gè)幸福的人一個(gè)幸福的人,不必是有錢的、漂亮的,他可能在任何地方都過得很自在。對(duì)我來說，幸福就是享受變化，體驗(yàn)快樂。周末的晚上，一家人坐在一起閑聊，聊起幸福的話題。認(rèn)識(shí)膚淺，表面化：材料作文中，作文文題有顯性的信息，也有隱性的信息，隱性的信息如言下之意，引申之義，比喻之意，寓深刻的道理于簡(jiǎn)明的故事中，對(duì)此，一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì)．如果不能揭開題面隱喻，透視出所給材料的寓意，就會(huì)造成跑題?？梢圆扇≌凑撟C、比喻論證等論證方法。④漢代使臣蘇武身陷敵營(yíng)十九年，面對(duì)威逼利誘，忍受非人折磨，不改民族節(jié)操，千百年來傳為佳話。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場(chǎng)獻(xiàn)身為止?！舅夭摹竣傥奶煜閷幩啦磺Ｒ话阏f來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。時(shí)代呼喚我們?nèi)蹏?guó)，現(xiàn)實(shí)也要求我們區(qū)愛國(guó)，愛國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。但現(xiàn)在許多人都高喊愛國(guó)的口號(hào)，可行動(dòng)上卻冷冷淡淡。胡笳幽怨，他與孤冢為伍，悵惘大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻的一干二凈。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。難道你不知道命令 ? ”在拿破侖的帶領(lǐng)下，部隊(duì)很快擺脫了鼠疫，順利地撤到埃及。見了周亞夫，文帝不僅不責(zé)怪，反而稱贊他治軍嚴(yán)明，軍營(yíng)嚴(yán)整。文帝的侍從官上前告訴說是天子駕到，守門官毫不理睬，說:“軍中只聽將軍令。漢文帝派他駐守細(xì)柳，同霸上、棘門軍共同抗擊匈奴。當(dāng)天晚上，他又把舅舅請(qǐng)來對(duì)他說:“你是長(zhǎng)輩，按輩分說，我不能處罰你。他認(rèn)為，貧困地區(qū)缺的不僅是錢，更在于不懂得某些經(jīng)濟(jì)交往規(guī)則，這樣做就是讓村里人學(xué)會(huì)些“規(guī)矩”。原來，那個(gè)小孩覺得他上廁所不沖水是違犯了規(guī)則。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了，還沒有出來，她又不能進(jìn)去找。這就是善行的第一個(gè)要義：善行不只是幫助別人，更多的是幫助我們自己。可一旦你們開始吝嗇自己的善行，內(nèi)心就會(huì)陷入不安，良知就悄悄的提醒你們。少了什么呢？大家去問牧師?？珊鋈挥刑欤鐓^(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理，把乞丐趕走了。本文主體采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，采用對(duì)比、舉例、假設(shè)等多種論證方法展開敘述。接著舉例論證，偉人照樣遵守規(guī)則?？忌梢赃x取其中一個(gè)角度進(jìn)行立意。【解析】【詳解】本題考查寫作能力。我們應(yīng)該要遵守規(guī)則，奧巴馬曾說過，我排隊(duì)，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)公民，這是規(guī)則。這樣的封建習(xí)俗應(yīng)該被摒棄。騰飛就是這樣，強(qiáng)調(diào)法規(guī)的重要性的，如果沒有規(guī)則，連規(guī)模龐大的世界杯也暗涌多多，2019年俄羅斯世界，剛剛結(jié)束，規(guī)則也在更新。【答案】例文遵守規(guī)則從1848年到2018年，從劍橋規(guī)則，到var，世界杯規(guī)則一步步完善，減少了更多足球冤案的發(fā)生，一系列規(guī)則的變遷，是時(shí)代發(fā)展的必然，足球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步，更是法規(guī)的健全。一位老人上了公交車，摸摸兜，發(fā)現(xiàn)老年卡忘帶了，就對(duì)司機(jī)說：我公交卡沒帶，能讓我上車嗎？司機(jī)：抱歉，按規(guī)定，您不出示老年卡，就必須投幣。程開甲院士曾說，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。他在《可愛的中國(guó)》里把祖國(guó)比喻為“生育我們的母親”，并從國(guó)土、江河、湖泊、名山、勝景等各個(gè)方面逐一對(duì)應(yīng)描述，詳細(xì)完備的表述中，充滿了對(duì)祖國(guó)的摯愛深情。羅曼這樣時(shí)內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說理充分。接下來聯(lián)系時(shí)代風(fēng)云，談憂患意識(shí)，強(qiáng)調(diào)國(guó)榮我榮，國(guó)強(qiáng)我強(qiáng)，再點(diǎn)題，每個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)“冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)”。追憶似水流年，珍愛美好今天。把兩組對(duì)比和材料結(jié)尾的歌詞結(jié)合，不難看出：國(guó)家的命運(yùn)與人民的命運(yùn)是一致的，國(guó)家的強(qiáng)大與否，決定著國(guó)民的精神面貌、幸福程度；強(qiáng)大的祖國(guó)永遠(yuǎn)是人民的的堅(jiān)強(qiáng)后盾。命題方式是材料作文。當(dāng)下，冷眼看世界，是要求我們保持清醒的頭腦和冷靜的判斷，唯有知己知彼，方能立于不敗之地。山雨欲來風(fēng)滿樓。正如亨廷頓在《文明的沖突》一書中所預(yù)言的：“新世界沖突的主要根源，既不是意識(shí)形態(tài)也不是經(jīng)濟(jì)，而文化將是截然分隔人類和引起沖突的主要根源?！敬鸢浮坷溲劭词澜?，熱心強(qiáng)祖國(guó)——我和我的祖國(guó)站在2019，回首過往，泱泱華夏，可謂飽經(jīng)滄桑，閱盡坎坷，然力積七十載韜光養(yǎng)晦，篳路藍(lán)縷之功，神州大地如今已地覆天翻，慨當(dāng)以慷。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。母鷹殘忍折斷幼鷹的骨骼，是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。——列夫?qū)懽鞴P墨要集中，不泛化，不抽象?？忌鷮懽鲿r(shí)要“圍繞材料內(nèi)容及含意”，并體現(xiàn)對(duì)材料的綜合。第一則材料，列舉種子的成長(zhǎng)過程?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是寫作能力。成長(zhǎng)是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家必須歷經(jīng)的過程，成長(zhǎng)是在人生路上譜寫的最壯麗的詩(shī)篇，是在祖國(guó)發(fā)展征程中描繪的最美好的畫卷?！霸赋碎L(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”，少年宗愨的氣概與自信在史書中流傳，激勵(lì)了無數(shù)的少年，或金戈鐵馬騁疆場(chǎng)，或詩(shī)文華彩嘯云天，成為國(guó)家民族發(fā)展的中堅(jiān)力量。成長(zhǎng)是歷練中的蛻變，有著諸多的意義。雛鷹成為雄鷹，也要忍饑挨餓和折翅也要忍痛飛行的磨練。那什么是成長(zhǎng)呢？成長(zhǎng)是第一次自己穿衣服，第一次學(xué)會(huì)用筷子，第一次上學(xué)，第一次學(xué)騎車，第一次洗衣服，第一次做飯，第一次告別家鄉(xiāng)……成長(zhǎng)是在獨(dú)自行走的時(shí)候，我們不怕了黑暗，在遇到失敗和難堪時(shí)，我們淡然了質(zhì)疑和嘲笑。不要套作，不得抄襲。【來源：21j**m】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。21*jy*四、“1+X”閱讀推薦篇目:李漢榮《山中訪友》　推薦理由:《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。②找出本體和喻體。n　　21教育網(wǎng)修辭是各年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),排比、比喻、擬人等修辭手法在景物描寫中是經(jīng)常出現(xiàn)的,經(jīng)常會(huì)以仿寫、補(bǔ)充句子等方式考查。四個(gè)“更”字,讓我們知道天窗不僅給孩子們帶來無窮的樂趣和慰藉,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。教育你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹,……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?這句話把“聲音”比作“小鈴鐺”,把“光芒”比作“明潔的絲綢”,字里行間流露出作者對(duì)這種事物的喜愛之情。二、佳句積累(1)幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。n(回旋)xu224。(狼藉)切qi232。鷹:廣字框下面有兩個(gè)“亻”。剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。)藉(ji232。)　搗(dǎo)　諧(xi233。賴:左邊是“束”,中間是扁口。霸:“革”的長(zhǎng)橫筆要變成提,雨字頭略扁。(慰藉)j237。(和好)　旋xu225。jy這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的馬似的,巨人似的奇幻的云彩。世紀(jì)活潑會(huì)想的孩子們能從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”。考試點(diǎn)睛　　在文中尋找關(guān)鍵句是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn),常見的考查形式:以問答、畫線等形式找關(guān)鍵句。c常見的考查形式:①辨別比喻句。習(xí)作是寫帶給你快樂的地方,值得回憶的樂園,注意要寫出這個(gè)樂園帶給你什么,你的感受是什么。閱讀方法:邊讀邊悟作者在山中訪友時(shí)的情感,了解作者按順序描寫的山中風(fēng)景,抓住語言的藝術(shù)特色,深刻體會(huì)作者對(duì)山中老朋友的深厚情誼。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。和種子要長(zhǎng)成參天大樹一樣，不論個(gè)人還是國(guó)家，都有成長(zhǎng)得過程，也都需要成長(zhǎng)。幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨，沐浴陽光。人生需要成長(zhǎng)，要讓個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。成長(zhǎng)是“山登絕頂我為峰”的自信。人生需要成長(zhǎng)?！痹肝覀兡贸雠G斬棘、一往無前的勇氣，在成長(zhǎng)道路上歷練得更好更強(qiáng)。材料共有三段，關(guān)鍵詞是“成長(zhǎng)”。三段之間層層深入，從植物到動(dòng)物，從個(gè)人到國(guó)家，都會(huì)有成長(zhǎng)的過程，在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中，會(huì)經(jīng)歷各種順境與逆境、歡笑與淚水、困惑與清醒，在這些經(jīng)歷與感受中，成長(zhǎng)才會(huì)顯得豐厚和精彩，才會(huì)不斷走向強(qiáng)大與成熟。二是在題材選擇上，集中一個(gè)范圍或某個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)發(fā)展的歷程，具備時(shí)間性，或聚焦一個(gè)人物或某個(gè)物件，體現(xiàn)成長(zhǎng)的過程?！芏鱽砣祟惐毁x予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗靼?，這種傷害是成長(zhǎng)為雛鷹的必經(jīng)階段。王洛賓，這位被譽(yù)為中國(guó)西部民歌之父的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。全文結(jié)構(gòu)完整，中心明確，說理到位，有感染力。”以上文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？要求：請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。然而，時(shí)代往往具有雙刃劍之特征，既可能醞釀風(fēng)云際會(huì)，又難以避免挑戰(zhàn)與危機(jī)。未來世界，光影相伴，否泰共存；中華之崛起，既逢難得機(jī)遇，更臨各種艱巨挑戰(zhàn)?！彼^冷眼看世界，即“終日乾乾，夕若惕”，既不能妄自菲薄，無視我中華當(dāng)今之迅猛發(fā)展；更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和贊美聲中。冷眼看世界，讓我們看清腳下的路；熱心強(qiáng)祖國(guó)，使我們迎頭趕上發(fā)展的速度！如此，中華崛起，中國(guó)夢(mèng)圓，指日可待！強(qiáng)國(guó)路上，我和我的祖國(guó)一起出發(fā)！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。新舊中國(guó)國(guó)人表情的對(duì)比：呆滯木訥，幸福開心；我國(guó)發(fā)言人義正辭嚴(yán)、斬釘截鐵和中東某國(guó)外交官沉默不語，神情沮喪的對(duì)比。揚(yáng)奮斗之帆，逐復(fù)興之夢(mèng)。結(jié)構(gòu)分析：以中華滄桑巨變后強(qiáng)勢(shì)歸來開篇，滲透祖國(guó)強(qiáng)大的自豪感。本文整體是總分總結(jié)構(gòu)，中間采用小并列結(jié)構(gòu)。在今天民族復(fù)興的偉大征途中，更需要我們凝聚愛國(guó)情懷，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的一份力量?！狈街久粼讵z中時(shí)，祖國(guó)千瘡百